EDUCACIÓN ARTÍSTICA.

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educacion artistica
carlos florez
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carlos florez
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Resumo de Recurso

EDUCACIÓN ARTÍSTICA.
  1. Es
    1. La enseñanza.
      1. Artes plásticas o pintura.
        1. Música.
          1. Expresión corporal.
          2. El aprendizaje.
          3. Competencias que se desarrollan.
            1. Perceptiva.
              1. Lo que se observa.
                1. Interpretación.
                  1. Comprensión.
                2. Técnica.
                  1. Desarrollo de actividades.
                    1. Habilidades y destrezas.
                  2. Expresiva.
                    1. Sentimientos y emociones.
                    2. Creativa.
                      1. Soñar.
                        1. Proyectar.
                          1. Idear.
                            1. Crear realidades artísticas.
                            2. Estética.
                              1. Experimentar y vivir el arte.
                              2. Ideológica.
                                1. Desglosar texto.
                                  1. Mejor interpretación.
                                2. Social.
                                  1. Compartir.
                                    1. Con los demás.
                                      1. Con el entorno natural.
                                  2. Campos de la educación artística.
                                    1. Artes plásticas y visuales.
                                      1. Experiencia que son vivíbles.
                                      2. Diseño gráfico.
                                        1. Anhelo de aprender del mundo.
                                        2. Audiovisuales.
                                          1. Medios tecnológicos.
                                          2. Música y danza.
                                            1. Forma de pensamiento, expresión.
                                            2. Teatro.
                                              1. Exponer lo fantástico y real del mundo.
                                              2. Literatura.
                                                1. Conocer el mundo.
                                              3. Contenidos abordados.
                                                1. Planes de estudio.
                                                  1. Relacionados con otros conocimientos.
                                                    1. Estrategias pedagógicas.
                                                      1. Objetivos, propósitos.
                                                      2. Procesos educativos.
                                                        1. Ambientes y escenarios educativos.
                                                          1. Asumir roles.
                                                            1. Espectador.
                                                              1. Creador.
                                                                1. Expositor.
                                                              2. Aprendizajes.
                                                                1. Críticos.
                                                                  1. Autónomos.
                                                                    1. Reflexivos.
                                                                      1. Colaborativos.
                                                                      2. investigación.
                                                                        1. Indagación.
                                                                          1. Creación.
                                                                            1. Producción.
                                                                            2. Desarrollo de competencias.
                                                                              1. Inclusión.
                                                                            3. La evaluación.
                                                                              1. Aspecto importante en la educación.
                                                                                1. Tiene tres fases.
                                                                                  1. Inicial.
                                                                                    1. Formativa.
                                                                                      1. Sumativa.
                                                                                      2. No evaluar memorización.
                                                                                        1. Debe ser pertinente a la edad.
                                                                                          1. Pertinente al contexto.
                                                                                            1. Se evalúa.
                                                                                              1. Hechos.
                                                                                                1. Conocimientos.
                                                                                                  1. Conceptos.
                                                                                                    1. Actitudes. etc.
                                                                                                    2. Hay dos formas de evaluar.
                                                                                                      1. Cosas puntuales.
                                                                                                        1. Procesos.

                                                                                                      Semelhante

                                                                                                      Geometria Plana
                                                                                                      Bruno Fernandes3682
                                                                                                      Matemática - Triângulos
                                                                                                      Felipe Perreira
                                                                                                      01. Eng de software:Fases de Processos da Eng de Software.
                                                                                                      Jamil Yahuza Felippe
                                                                                                      Coesão e Coerência
                                                                                                      alessandra
                                                                                                      10 Passos para elaboração de TCC
                                                                                                      IaraNeres
                                                                                                      HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
                                                                                                      Luciana Amaral Pereira Freire
                                                                                                      GÊNEROS TEXTUAIS
                                                                                                      luharafreitas
                                                                                                      Guia - Como encontrar Grupos em GoConqr
                                                                                                      GoConqr suporte .
                                                                                                      Grécia Clássica
                                                                                                      jacson luft
                                                                                                      Contextualização da Aula 3 - Tecnologia na Formação Profissional - SAÚDE
                                                                                                      Fabrícia Assunção
                                                                                                      ÁTOMO
                                                                                                      Hugo Fonseca