APRENDER DEL "AFUERA"
CONCEPTUALIZACIÓN DEL
MARCO DE APLICACIÓN DE
LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS
ESCENARIO -
ESTRUCTURA - ACTORES
AULAS VIRTUALES
Herramienta
para la
educación
Favorece la
diversidad de
focos dinámicos
Favorece la
comunicación
inter e intra
áreas
Desarrollo de
unidades
temáticas
digitales (UTD)
Propicia gran
heterogeneidad,
comunicación
en red y
diversidad en el
aula.
TRABAJO
COLABORATIVO
VIRTUAL
La enseñanza y el
aprendizaje solo se
pueden llevar a cabo
con la participación de
todos los integrantes
El grupo
activo debe contar con
una herramienta de
comunicación virtual con
dos características: útil
para el proceso interactivo
y que permita compartir
documentos con facilidad
AULA EXTENDIDA
CON TIIC
Propuesta
pedagógico-tecnológica.
Otra forma de organizar la
información, representar y
narrar, combinando lo
audiovisual, lo multimedia, e
hipermedia.
Modalidad
prácticamente
presencial, en la
que se
aprovechan
diversos soportes
tecnológicos
BLENDED
LEARNING
Grupo de personas
con una finalidad de
formación específica
en un área, actividad,
contenido o tarea.
Es importante como
se logra armonizar
y complementar
metodologías,
técnicas y recursos
que darán formato
al curso.
Se lo
denomina
aprendizaje
integrado
Se combinan la
metodología
presencial y a
distancia