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Conceptos y Tipos de enseñanza del ingles
- conceptualmente
- motivacion
- se refiere al motor que moviliza a los
estudiantes a involucrarse y avanzar en la
eficiencia y calidad de su aprendizaje.
- se refiere al motor que moviliza a los
estudiantes a involucrarse y avanzar en la
eficiencia y calidad de su aprendizaje.
- La importancia de la motivación en la enseñanza del
inglés, es motivar a los niños a aprender ya que
representa un interesante reto para padres y maestros.
La enseñanza de otro idioma exige la aplicación de
métodos educativos efectivos que a través de la
práctica constante favorezcan la adquisición y dominio
del lenguaje. Las metodologías para la enseñanza del
inglés deben adaptarse a las necesidades, ritmo de
aprendizaje y habilidades específicas de cada pequeño.
Para los niños es más fácil aprender otra lengua
mediante ejercicios repetitivos que incluyen apoyo
visual, auditivo y verbal.
- Tipos de motivación en la enseñanza del Inglés
- Integrativa: movilizado por la
intencionde conocer otras
culturas
- instrumental: estimulado por
objetivos profesionales laborales y
academicos
- intrinseca: atractivo y
placentero en motivacion
interna del estudiante
- extrinseca: no es
motivado por el
placer o gusto
personal. son
impulsos por
recompensa castigo,
buena nota o algo a
cambio
- Integrativa: movilizado por la
intencionde conocer otras
culturas
- Tipos de motivación para la enseñanza del ingles
- Antes de clase: Ambientar en el aula con carteles, libros, o juegos de
mesa en ingles, Planear la clase de acuerdo a los intereses
necesidades y edades de los niños.
- Durante clase: 1. Orientar la clase en ingles con vocabulario comprensible,
apoyándose con gesto y usar la lengua materna. 2. Crear rutinas de saludos,
canciones e instrucciones en clase. 3. Equilibrar las actividades de movimiento
con las de pausa. 4. Introducir en la planeación canciones, juegos, ritmas o
poemas infantiles. 5. Usar material audiovisual: videos 6. Utilizar material
autentico para la presentación de los temas 7. Proponer actividades donde se
elaboren manualidades. 8. Contextualizar los temas a través de actividades
significativas. 9. Integrar las temáticas de la clase de inglés con las de otras
áreas o actividades. 10. Reconocer y valorar la participación y trabajo de los
estudiantes.
- Fuera de clase:1. Compartir los procesos de los niños con la comunidad. 2.Recomendar actividades
online.
- Fuera de clase:1. Compartir los procesos de los niños con la comunidad. 2.Recomendar actividades
online.
- Durante clase: 1. Orientar la clase en ingles con vocabulario comprensible,
apoyándose con gesto y usar la lengua materna. 2. Crear rutinas de saludos,
canciones e instrucciones en clase. 3. Equilibrar las actividades de movimiento
con las de pausa. 4. Introducir en la planeación canciones, juegos, ritmas o
poemas infantiles. 5. Usar material audiovisual: videos 6. Utilizar material
autentico para la presentación de los temas 7. Proponer actividades donde se
elaboren manualidades. 8. Contextualizar los temas a través de actividades
significativas. 9. Integrar las temáticas de la clase de inglés con las de otras
áreas o actividades. 10. Reconocer y valorar la participación y trabajo de los
estudiantes.
- Antes de clase: Ambientar en el aula con carteles, libros, o juegos de
mesa en ingles, Planear la clase de acuerdo a los intereses
necesidades y edades de los niños.
- Tipos de motivación en la enseñanza del Inglés
- Tipos de motivación
- crear ambientes efectivos, útiles y
prácticos de aprendizaje
- crear ambientes efectivos, útiles y
prácticos de aprendizaje
- motivacion
- Lina Marcela Lora y GIna Marcela
Lemos S824
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