Escuela de Frankfurt o Neomarxismo Hebermas, Marcuse, Adorno, Horkheimer, (Marx, Freud y Nietzsche)

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Brenda Cameo
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Brenda Cameo
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Resumo de Recurso

Escuela de Frankfurt o Neomarxismo Hebermas, Marcuse, Adorno, Horkheimer, (Marx, Freud y Nietzsche)
  1. DEFINICIÓN
    1. Es una escuela de teoría y filosofía socialasociada en parte con el Instituto de Investigación Social de la Universidad Goethe de Frankfurt
      1. Corriente del pensamiento Neomarxista

        Anotações:

        • Corriente del pensamiento Neomarxista
        1. Siguiendo a Marx, se preocuparon por las condiciones que permiten el cambio social y el establecimiento de instituciones racionales.
    2. SURGIMIENTO
      1. ( Institut für Sozialforschung ) fue fundada en 1923 por Carl Grünberg , profesor legal y política marxista en la Universidad de Viena.
        1. Remonta sus raíces más tempranas a Felix Weil , quien utilizó el dinero del negocio de granos de su padre para financiar el Instituto .
      2. REPRESENTANTES
        1. Max Horkheimer [1895- 1973] Obras: Da ectica de a ilustracion, teoria tradicioral y teora critica.
          1. Theodor W. Adorno [1903-1969] Obras: Minima moralia, Dialectica negativa Teoria estetica y dialectica de la ilustracion
            1. Jurgen Haberna [1929] Obras : teora crítica problemas en el capitalismo tardio
              1. Hernert Marcuse [1898-1979]Obras: Eros y civilizacion y el hombre unidimensional.
              2. CARACTERÍSTICAS
                1. Se fundamentaban en la teoría crítica del marxismo.
                  1. Se basaban en la filosofía crítica propuesta por Kant tiempo atrás; la dialéctica y la contradicción como propiedades intelectuales.
                    1. lineamientos sociales propuestos por Max Weber, la filosofía marxista y el marxismo freudiano, el antipositivismo, la estética modern
                    2. APLICACIÓN PROFESIONAL
                      1. A la contabilidad también se inserta en estas limitaciones devenidas por el imperio de la racionalidad instrumental y no escapa al sentido de la crítica sobre sus estructuras teóricas, que, en general, presentan problemas de coherencia con las prácticas socio-contables, entre otras: a) teorías que se enuncian para contextos económicos de países desarrollados y que limitan su alcance a asuntos registrados en estos países, pero que asumen extensiones para otros contextos con características y actuacio- nes diferentes
                      2. INFLUENCIAS
                        1. Transicion al monopolista y al imperial Teoría de Weber, Teoría de Freud Critia al Positvismo Modernismo Estetico,Teoría Marxista, Teoría de la cultura

                        Semelhante

                        Divisão Monômio por Polinômio
                        isabella.s.silva
                        Prazos – TJ – SP
                        andre.cuevas
                        Fonética, ortografia e acentuação gráfica
                        GoConqr suporte .
                        Direito Penal - Escrevente TJ-SP
                        Luiz Gustavo Muzzi Rodrigues
                        SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO DE PIERRE BOURDIEU: Limites e Contribuições.
                        sandro.ufop
                        ECA - Estatuto da Criança e do Adolescente
                        GoConqr suporte .
                        Quem é Quem nas Teorias da Comunicação?
                        Ricardo Olimpio
                        Primeira Lei de Mendel
                        Helio Fresta
                        Contextualização da Aula 4 - Gestão - Administração da Carreira Profissional
                        Fabrícia Assunção
                        Mapa Mental - Exame de Certificação CTFL-AT
                        Larissa Trindade