ELEMENTOS QUE GUÍAN LA ALINEACIÓN

Descrição

Responde a la pregunta qué es la alineación en las pruebas saber y su importancia dentro del proceso de evolución en los aprendizajes.
Gerardo Naranjo Mayorga
Mapa Mental por Gerardo Naranjo Mayorga, atualizado more than 1 year ago
Gerardo Naranjo Mayorga
Criado por Gerardo Naranjo Mayorga mais de 5 anos atrás
30
0

Resumo de Recurso

ELEMENTOS QUE GUÍAN LA ALINEACIÓN
  1. EJE (Evaluar a partir de un núcleo común)
    1. Sistema Educativo
      1. Niveles de evaluación del sistema educativo
      2. Competencias genéricas
        1. Consolida un sistema de evaluación estandarizada de la educación SNEE
          1. Permite un seguimiento a la evolución de los resultados en el tiempo
            1. Mide los avances en los ciclos y niveles educativos
            2. Los resultados que arroja son directamente comparables con los de los otros exámenes del SNEE: SABER 3°, SABER 5°, SABER 9° y SABER PRO.
              1. La alineación se consigue al reestructurar a la evaluación en torno a las competencias genéricas.
                1. Se logra una mayor correspondencia con los EBC , establecidos por el MEN
                  1. Permite tener una visión integrada de los objetivos de la educación en todos los niveles
                    1. Facilita la toma de decisiones sobre el mejoramiento

                    Semelhante

                    Quiz Sobre Atualidades do Vestibular
                    Alessandra S.
                    Simulado Fuvest
                    Alessandra S.
                    Biologia e Geologia - Biologia 11ºano, parte III - Ensino Secundário Português
                    Heres Oliveira
                    INCOMPLETO - Biologia e Geologia - Geologia 11º ano, parte IV - Ensino Secundário Português
                    Heres Oliveira
                    Conteúdo Geral Edital - Auditor Fiscal - Receita Federal
                    Alessandra S.
                    Prática para o TOEFL
                    GoConqr suporte .
                    Pré-História
                    Valdemir Júnior
                    O Segredo para uma Memória Ativa
                    Alice Sousa
                    Lei 8112/90 (Parte I)
                    Maria José
                    Figuras de Linguagem
                    Hugo Fonseca
                    Do DNA à proteína
                    Maria Eduarda Saladine