HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS EDUCATIVAS

1. Oportunidades en el aula
   1. Evaluación continua
   2. Motivación
   3. Participación
   4. Evaluación previa
   5. Feedback instantáneo
2. Alumnos

   Anotações:

   • https://play.google.com/store/apps/details?id=com.socrative.student&hl=es
   1. Responden en tiempo real a través de sus dispositivos.
3. Docente

   Anotações:

   • https://play.google.com/store/apps/details?id=com.socrative.teacher&hl=es
   1. Crea un Quiz (cuestionario)
   2. Space Race (cuestionario con tiempo)
   3. Exit Ticket (cuestionario con ranking de resultados)
4. Permite
   1. Quizzes
   2. Tests
   3. Encuestas
   4. Preguntas

1. Permite diseñar
   1. Diálogo.
   2. Dictados
   3. Crucigramas
   4. Adivinanzas
   5. Sopas de letras
   6. Tests
   7. Mapas interactivos
   8. Relacionar
   9. Videoquiz
   10. Ordenar palabras
   11. Presentaciones
   12. Colección
2. Usuario
   1. Gratis
      1. Funciones limitadas
   2. Premium
      1. Crear un blog
      2. Accede a todas las funciones
      3. Controla la privacidad de las actividades
      4. Evita la publicidad
   3. Acceder
      1. Google
      2. Windows Live
      3. Facebook
3. Destaca
   1. Posibilidad de acceder y crear actividades multimedia
   2. Posibilidad de ser insertadas en páginas web y blogs
   3. Capacidad para desarrollar diversos tipos de actividades
   4. Facilidad de integración en plataformas de e-learning

1. Características
   1. Simplicidad
   2. Aplicabilidad
   3. Universalidad
   4. Registro
2. Componentes
   1. JQuiz
      1. Crea ejercicios para contestar diversos tipos de preguntas
   2. JCloze
      1. Genera ejercicios para rellenar huecos
   3. JCross
      1. Crea ejercicios en formato de crucigramas
   4. JMatch
      1. Crea ejercicios de relacionar conceptos
   5. JMix
      1. Crea ejercicios de ordenar palabras, oraciones, textos ...
   6. The Masher
      1. Permite enlazar los ejercicios creados

Anotações:

• Rubistar: Permite que profesores y estudiantes, por igual, evalúen criterios complejos y objetivos, además de proveer un marco de autoevaluación, reflexión y revisión por pares.   http://elearningmasters.galileo.edu/2017/03/08/rubistar-herramienta-web-para-rubricas/  

1. Ofrece plantillas de matrices
   1. Evaluar distintas materias o disciplinas
      1. Música
      2. Multimedia
      3. Matemáticas
      4. Escritura
      5. Proyectos
      6. Productos
      7. Lectura
      8. Arte
      9. Destrezas
      10. Ciencias
2. Ventajas de uso
   1. Alumnos
      1. Tienen mucha más información (retroalimentación)
      2. Fomentan el aprendizaje y la autoevaluación
      3. Conocen de antemano los criterios con los que serán evaluados
      4. Facilitan la comprensión global del tema y la relación de las diferentes capacidades
      5. Ayudan al alumnado a pensar en profundidad
      6. Promueven la responsabilidad del alumnado
   2. Maestros
      1. Son fáciles de usar y de explicar a los alumnos
      2. Ofrecen retroalimentación
      3. Son versátiles y se ajustan a las exigencias del proceso de evaluación por competencias

1. Fines
   1. Académicos
   2. Comerciales
   3. Políticos
   4. Mercadeo
2. Se utiliza
   1. Comprender y reconocer la función social de la encuesta
   2. Planificar y revisar las pautas acordadas
   3. Preparar una encuesta sobre un tema de interés
   4. Aplicar las reglas que rigen la elaboración de una encuesta
   5. Interpretar información procedente de gráficos estadísticos
   6. Interpretar y manipular datos estadísticos
3. Permite
   1. Diseñar
   2. Recopilar
   3. Analizar