1. Implementación de la tecnología en diferentes carreras
académicas 2. Las competencias y criterios para el
aprendizaje significativo también forman parte de las
herramientas para un cambio en el estado educativo.
3. Participación de objetivos y metas internacionales por
parte de Guatemala. 4. No hay restricción de edades para
hacer uso de la tecnología, ya que se han creado
competencias para cada grado logrando los objetivos
pertinentes. 5. El currículo, es una herramienta
pedagógica, que sin duda ha encaminado al docente en su
etapa de educador.
NEGATIVO
1. La discriminación, la marginación, la violencia,
aun son obstáculos para el desarrollo de la
educación. 2. La ausencia de los alumnos en las
clases que se dan por diversos factores un ejemplo
puede ser la situación económica de la familia,
enfermedades e incumplimiento pedagógico. 3. El
docente debe verificar el inconveniente del
ausentismo, y es probable que se encuentre con
alumnos que han sufrido traumas en el pasado y
que en el presente lo vienen a reflejar afectando
sus etapas de niños. 4. Insuficiente práctica
supervisada a lo largo del proceso formativo.
CONCLUSIÓN
Con ventajas y desventajas
sabemos que siguiendo los
parámetros que hoy en día la
educación ha implementado,
podremos crear ambientes de
aprendizaje innovadores,
haciendo que cada estudiante
sea capacitado para
enfrentarse al mundo
tecnológico-laboral y sus
exigencias, siendo una nación
autónoma
INTERESANTE
1. La reforma ha creado eventos estratégicos para
capacitar a los docentes según sus áreas. 2. Creación
de herramientas para medir el avance del alumno
con el objetivo de motivar al alumno cuando este lo
observe. 3. La tecnología se ha adaptado como una
nueva herramienta en impartir las clases