RAZONES POR LAS QUE EL INVESTIGADOR SOCIAL EMPELA LA ESTADÍSTICA

Descrição

Matemáticas Mapa Mental sobre RAZONES POR LAS QUE EL INVESTIGADOR SOCIAL EMPELA LA ESTADÍSTICA, criado por Brendiitha Briib em 03-09-2013.
Brendiitha Briib
Mapa Mental por Brendiitha Briib, atualizado more than 1 year ago
Brendiitha Briib
Criado por Brendiitha Briib aproximadamente 11 anos atrás
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Resumo de Recurso

RAZONES POR LAS QUE EL INVESTIGADOR SOCIAL EMPELA LA ESTADÍSTICA
  1. Naturaleza de la investigación social
    1. Con frecuencia investiga
      1. Ideas llamadas hipótesis
        1. Compueba por medio de la investigación sistemática
        2. Comprender los problemas y contesimientos
      2. ¿Por qué probar hipótesis?
        1. Se basan en perconcepciones muy estrechas
          1. Depender del sentido común o experiencias cotidianas
            1. Tiene limitaciones
        2. Las etapas de la investigación social
          1. Se reduce a una hipótesis contrastante
            1. Desarrollar instrumentos apropiados
              1. Recogen datos
                1. Analizan los datos para apoyar la hipótesis
                  1. Los resultados del análisis son interpretados
                  2. El uso de series de números en la investigación social
                    1. Nivel nominal
                      1. Proceso de denominar o etiquetar
                        1. Casos dentro de una categorií
                        2. El sexo, El estatus de bienestar social, los partidos políticos, el carácter social, el modo de adaptación, la orientacion en tiempo, etc.
                        3. Nivel ordinal
                          1. Va más allá del nivel de medición
                            1. Busca ordenar sus casos en términos del grado de la característica
                            2. Da información acerca de la organización de las categorias
                              1. No indica la magnitud de las diferencias entre los números
                            3. Nivel por intervalos
                              1. Indican tanto el orden como la distancia de las categorías
                                1. Emplean unidades constantes de medición
                              2. Funciones de la estadistica
                                1. Descripción
                                  1. Estudia cifras más altas para llegar a conclusiones o a obtener resultados
                                  2. La toma de decisiones
                                    1. Con el fin de comprobar hipótesis

                                  Semelhante

                                  Ecuaciones (Primer Grado)
                                  Diego Santos
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                                  CÁLCULOS con [ 3 · 5 · 7 ]
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                                  Preguntas del Pensamiento Matemático
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                                  Factorización de Expresiones Algebráicas
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                                  Matrices y Determinantes
                                  Diego Santos