ENSEÑAR-APRENDER. LECTURA DEL MUNDO-LECTURA DE LA PALABRA Carta No 1

Descrição

mapa mental López
María López
Mapa Mental por María López, atualizado more than 1 year ago
María López
Criado por María López mais de 5 anos atrás
81
0

Resumo de Recurso

ENSEÑAR-APRENDER. LECTURA DEL MUNDO-LECTURA DE LA PALABRA Carta No 1
  1. Quien enseña aprende
    1. A descubrir dudas comprender y de realizar la lectura del texto
        1. Debe tratar de ser más accesible, menos cerrado, más claro
          1. No puede ser simplista
            1. Menos difícil
              1. Más simple
      1. Nadie que lea, que estudie, debe abandonar la lectura de un texto por considerarlo difícil, por el hecho de no haber entendido
          1. El aprendizaje del educador, humilde y abierto disponible involucrarse con la curiosidad del alumno
            1. El educador tiene un momento rico de su aprender en el acto de enseñar
              1. Aprende primero a enseñar
                1. Prepararse
                  1. Tiene que ser quehacer crítico
                  2. Capacitarse constantemente para que el proceso sea permanente
                    1. Análisis crítico de su práctica
                      1. Creador, recreador
                2. El acto de estudiar siempre implica el de leer
                  1. Una opción inteligente, dificil, exigente, pero gratificante.
                      1. Nadie lee o estudia auténticamente si no asume, frente al texto o al objeto de la curiosidad
                  2. La forma crítica de ser o de estar siendo sujeto de esa curiosidad
                    1. Sujeto del leer es procurar o buscar crear la comprensión de lo leído
                      1. Sujeto de lectura
                          1. Experiencia creativa
                    2. Estudiar es desocultar, es alcanzar la comprensión más exacta del objeto
                      1. Es percibir sus relaciones con los otros objetos
                          1. Implica que el sujeto del estudio, se arriesgue, se aventure
                      2. Para poder leer y escribís con eficiencia son necesarias estas herramientas
                        1. Diccionarios
                          1. Diccionarios, 2 entre ellos el etimológico, el filosófico, el de sinónimos y antónimos
                              1. Manuales de conjugación de los verbos,
                                1. De los sustantivos y adjetivos
                                2. La lectura crítica de los textos y del mundo tiene que ver con el cambio en proceso.

                                  Semelhante

                                  Tectónicas de placas
                                  amanda.cadete05
                                  Manual de Técnicas de Redação
                                  Alessandra S.
                                  MAPA MENTAL - METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR
                                  ilda_silverio
                                  Provas anteriores de Vestibular - Fuvest 1
                                  GoConqr suporte .
                                  Direito Processual Penal
                                  thiago.tc3
                                  LEI 8080
                                  Camila Costa
                                  Informática Básica
                                  Neylor Farias Ma
                                  7 Tendências Educacionais
                                  GoConqr suporte .
                                  Química - Introdução
                                  Carine Campos
                                  Questões Grécia Antiga- Antiguidade Classica
                                  vesanso Souza