La educaciòn puede servirse de los
hallazgos de la neurociencia
La comprensión y los significados a través de la
interacción activa y dinámica con el entorno físico,
social y emocional con los cuales entran en contacto.
La emoción es fundamental en el aprendizaje,
para quien enseña y para quien aprende.
Es la ciencia que estudia el sistema
nervioso del ser humano
La neuroeducación permite encontrar la
forma más adecuada para personalizar el
proceso de aprendizaje y sacar el máximo
partido de cada uno.
ZONA DE BROCA
Es la parte del cerebro que es
considerada como el centro del habla
Producciòn del lenguaje
ZONA DE WERNICKE
Centro del lenguaje receptivo
Se activa en personas sordas que se
comunican con lenguaje de signos.
Herramienta tènica que mejora el proceso de enseñanza