PSICOLOGÍA Y RURALIDAD

Descrição

Momento 1 – Reconocer el problema
Tatiana Martínez
Mapa Mental por Tatiana Martínez, atualizado more than 1 year ago
Tatiana Martínez
Criado por Tatiana Martínez aproximadamente 5 anos atrás
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Resumo de Recurso

PSICOLOGÍA Y RURALIDAD
  1. Campesino
    1. Manifestar ante la academia y/o los profesionales en psicología, la inclusión de un componente sobre la convivencia en materia integral en el área rural.
      1. Crear grupos de intervención y aplicar los conocimientos sobre los diferentes modelos, enfoques y abordajes de la psicología en el área rural.
        1. Educar más a la población urbana, sobre la importancia de la población rural desde el modelo psicológico y entre todos avanzar en la construcción de un proyecto integral de paz, psicología y educación.
          1. Realizar una retroalimentación de las condiciones socioeconómicas, sociales, culturales y religiosas para el aprendizaje y abordaje en psicología en el área rural.
            1. Incentivar a la creación de políticas de apoyo a la población rural para evitar su deserción de esta área y aumentar la taza de desempleo en la zona urbana.
              1. Brindar un apoyo psicológico desde un enfoque educativo, emocional y cultural a la población rural.
              2. Psicólogo Investigador
                1. Participante activo del proceso de investigación en los contextos situados.
                  1. Actor con sentido crítico e investigador.
                    1. Sujeto con compromiso socio-comunitario.
                      1. Es un observador.
                        1. Es un dinamizador de procesos.
                          1. Capacidad de recolección de datos.
                            1. Es intuitivo.
                              1. Capacidad de recolección de datos.
                                1. Trabaja de manera interdisciplinar.
                                  1. Actor participante que indaga las causas y efectos de las problemáticas.
                                    1. Profesional que comprende y explica las realidades sociales y comunitarias.
                                    2. Docente Programa de Psicología
                                      1. Realizar campaña virtual sobre la importancia del campo.
                                        1. Realizar encuestas a los comerciantes más frecuentes sobre el promedio de ganancias al mes.
                                          1. Generar espacios para promover la inclusión social (actividades lúdicas y actividades socioeconómicas).
                                            1. Observar los diferentes cultivos.
                                              1. Realizar entrevistas a los diferentes profesionales para el mejoramiento del campo.
                                                1. Proponer reuniones con el fin de dialogar con los miembros de la comunidad, como lo son: policías, comerciantes, campesinos, entre otros; para dar opiniones sobre la problemática.
                                                2. Líder Político
                                                  1. Fortalecimiento de las capacidades agrícolas.
                                                    1. Implementar estrategias para facilitar el acceso a fuentes de financiamiento e incentivos.
                                                      1. Incrementar tecnológicamente las zonas rurales.
                                                        1. Fortalecimiento de la educación rural, servicios públicos y asistencia técnica para mejorar la calidad de vida e ingresos.
                                                          1. Gestionar e implementar proyectos para generar oportunidades socioeconómicas en el campo.
                                                            1. Fomentar la conservación de los recursos naturales y el aprovechamiento sostenible de la biodiversidad.
                                                              1. Construir asociaciones entre psicólogos y entidades que trabajan con víctimas y comunidades para tratar los diversos problemas (violencia, exclusión) presentes en el área rural.
                                                              2. Líder Comunitario
                                                                1. Promover el desarrollo rural.
                                                                  1. Comprender e identificar las necesidades socioeconómicas desde el punto de vista de los campesinos para gestionar proyectos adecuados y mejorar la calidad de vida.
                                                                    1. Incrementar la participación de las poblaciones rurales a través de la promoción de los derechos, normas y diálogo social.
                                                                      1. Fomentar el bienestar subjetivo, mediante el fortalecimiento de acciones colectivas y redes de apoyo.
                                                                        1. Promover intervenciones prácticas de interacción social, por medio de campañas, seminarios y talleres que ayuden a la población del campo a valorar su territorio y no desertar de el.

                                                                        Semelhante

                                                                        Paradigmas de Investigación en Psicología
                                                                        Milena Tapia
                                                                        USO EXCESIVO DE LAS TICS
                                                                        Gina Paola Guerrero
                                                                        PSICOLOGÍA Y RURALIDAD
                                                                        YULY ANDREA GARCIA CALVO
                                                                        PSICOLOGIA Y DESARROLLO RURAL
                                                                        Alejandra Guerrero AlvareZ
                                                                        USO EXCESIVO DE LAS TICS
                                                                        Erika Mena Rios
                                                                        Paradigmas de Investigación en Psicología
                                                                        Alejandra Morales
                                                                        Psicologia y Ruralidad
                                                                        sandra quiñones
                                                                        Direito Administrativo
                                                                        ana amaral
                                                                        120 pegadinhas em lingua portuguesa parte 1
                                                                        Fabio Lima
                                                                        Contextualização da disciplina - Tecnologias na formação profissional - Saúde
                                                                        Fabrícia Assunção
                                                                        Do DNA à proteína
                                                                        Maria Eduarda Saladine