19350056
Descrição
Mapa Mental por Vero Roman, atualizado more than 1 year ago
|
Criado por Vero Roman
mais de 5 anos atrás
|
|
Neurosis infantiles y
trastornos del
desarrollo
- Neurosis
- Considerada prototipo y
modelo de las neurosis adultas
- pueden desarrollar fobias situacionales tales
como fobias a la escuela, fobias al dentista, etc.
- Aumento intolerable de ansiedad o
frustración (angustia de castración en el
complejo de Edipo)
- neurosis infantiles;compulsiones,
ceremoniales, rituales, ataques de ansiedad,
fobias, trastornos de origen traumático y
psicosomático, inhibiciones y deformaciones
del carácter
- la fase fálico-edípica, constituye
el verdadero punto de partida de las
neurosis infantiles.
- Considerada prototipo y
modelo de las neurosis adultas
- Adicciónes
- Los niños son a menudo excesivamente adictos a los
dulces, aparentemente en forma similar a las adicciones
de los adultos al alcoholo las drogas.
- emplean la satisfacción de este deseo
como un antídoto contra la ansiedad, la
privación, la frustración, la depresión,
etc.
- Tiene su raíz en deseos
insatisfechos o sobreestimulados
durante la fase oral,
- emplean la satisfacción de este deseo
como un antídoto contra la ansiedad, la
privación, la frustración, la depresión,
etc.
- Posteriormente, estos deseos por lo general se
desplazan de los dulces hacia otras sustancias que
resultan más o menos inofensivas.
- como bebiendo grandes cantidades de agua; en otros,
comiendo con exceso, en la glotonería o quizá fumando
- como bebiendo grandes cantidades de agua; en otros,
comiendo con exceso, en la glotonería o quizá fumando
- Los niños son a menudo excesivamente adictos a los
dulces, aparentemente en forma similar a las adicciones
de los adultos al alcoholo las drogas.
- Conductas Asociales
- Los niños bien adaptados y
generalmente conscientes cometen
actos delictivos únicos
- Los niños incontrolables en el
hogar se someten a la autoridad
en la escuela y viceversa.
- las discrepancias ente el principio del placer y el de
realidad se manifiestan en muchos actos de
desobediencia, desenfreno, travesuras, berrinches,
etc., del niño normal.
- el principio de la realidad restringe, modifica y
posterga la gratificación en interés de la seguridad, es
decir, deja lugar a la evitación de consecuencias
desfavorables que pudieran surgir de los choques con
el ambiente.
- el principio del placer está firmemente vinculado con la
conducta asocial, antisocial e "irresponsable", así como
el principio de la realidad es esencial para la adaptación
social y el desarrollo de actitudes de acatamiento a las
leyes.
- el principio de la realidad restringe, modifica y
posterga la gratificación en interés de la seguridad, es
decir, deja lugar a la evitación de consecuencias
desfavorables que pudieran surgir de los choques con
el ambiente.
- August Aichhorn (1925) fue el primero en señalar que
delincuentes y criminales pueden alcanzar un alto
grado de adaptación a la realidad sin que al mismo
tiempo pongan esta capacidad al servicio de la
adaptación social.
- Los mecanismos del yo que favorecen La
socialización son la imitación, la identificación y
la introyección.
- Los niños bien adaptados y
generalmente conscientes cometen
actos delictivos únicos
- Perversiones
- las perversiones como el travestismo,
fetichismo y las adicciones, no pueden
utilizarse directamente en niños
- Fetichismo
- la conducta pervertida manifiesta de un niño puede ser tanto
parte de su organización defensiva y de sus esfuerzos para
controlar ciertas ansiedades como también la expresión de
sus necesidades sexuales.
- el llamado fetiche del niño es "simplemente una fase de
un proceso que puede conducir o no al fetichismo adulto"
(Sperling, 1963).
- la conducta pervertida manifiesta de un niño puede ser tanto
parte de su organización defensiva y de sus esfuerzos para
controlar ciertas ansiedades como también la expresión de
sus necesidades sexuales.
- Travestismo
- El interés por las ropas que son adecuadas al sexo
opuesto o a los adultos de ambos sexos es en sí un
rasgo común de la infancia.
- la conducta travestista en niños de ambos sexos
probablemente se explique por la fijación del niño en
un nivel en que una parte del objeto se acepta como un
sustituto por el todo
- y en el cual, por lo tanto, se realizan fácilmente
desplazamientos del cuerpo (masculino o
femenino) hacia las ropas que lo cubren, es decir,
una fijación a la base del desarrollo en la cual se
origina el simbolismo de la ropa (Flugel, 1930).
- y en el cual, por lo tanto, se realizan fácilmente
desplazamientos del cuerpo (masculino o
femenino) hacia las ropas que lo cubren, es decir,
una fijación a la base del desarrollo en la cual se
origina el simbolismo de la ropa (Flugel, 1930).
- la conducta travestista en niños de ambos sexos
probablemente se explique por la fijación del niño en
un nivel en que una parte del objeto se acepta como un
sustituto por el todo
- en el caso de la niña está relacionada con el estadio
de la envidia,del pene, también está vinculada en los
niños con los componentes femeninos del período
pasivo-anal y con el complejo de Edipo negativo o con
regresiones a estas actitudes.
- El interés por las ropas que son adecuadas al sexo
opuesto o a los adultos de ambos sexos es en sí un
rasgo común de la infancia.
- la sexualidad infantil es por definición
polimorfamente perversa
- Los individuos que no han llegado a la
adolescencia no son pervertidos en el sentido
adulto del término
- Los individuos que no han llegado a la
adolescencia no son pervertidos en el sentido
adulto del término
- durante la niñez, cualquiera de los componentes
instintivos de la sexualidad o cualquier aspecto
parcial de la agresión infantil pueden poseer una
intensidad exagerada y dominar el cuadro de
manera excesiva o exclusiva.
- Fetichismo
- las perversiones como el travestismo,
fetichismo y las adicciones, no pueden
utilizarse directamente en niños
- Freud, A. (1983). Evaluación de la patología. Parte II. Algunos preestadios infantiles de la psicopatología adulta. Pp. 119-165. Recuperado de
http://e-licenciaturas.uaem.mx/pluginfile.php/126933/mod_resource/content/1/Freud-Anna-Normalidad-Y-Patologia-En-La-Ninez%28pp119-165%29.pdf
Anexos de mídia
Quer criar seus próprios Mapas Mentais gratuitos com a GoConqr? Saiba mais.