20102047
Descrição
Mapa Mental por Tania Rivera, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Tania Rivera
mais de 4 anos atrás
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Elementos de un proyecto
deinvestigación
- Título
- Expresa de manera clara el
tema central que se investiga
- Ser preciso, delimitar el entorno de la temática a
investigarse, tanto en el tiempo como en el espacio.
- Expresa de manera clara el
tema central que se investiga
- Justificación
- Es un conjunto de argumentos basados en el análisis
teórico, la observación y ordenamiento de los
elementos, que el investigador ha logrado identificar y
relacionar con el tema de su interés.
- Estos argumentos explican por qué y la
importancia del tema, tanto desde el punto de
vista académico como desde el punto de vista
práctico
- Analizar, reflexionar y contestar las siguientes
preguntas: ¿En qué medida es importante el
tema? ¿El trabajo aporta algo? ¿Justifica los
recursos invertidos? ¿Puede sugerir ideas para
otros estudios?
- Es un conjunto de argumentos basados en el análisis
teórico, la observación y ordenamiento de los
elementos, que el investigador ha logrado identificar y
relacionar con el tema de su interés.
- Planteamiento del Problema
- Significa precisar y delimitar el
objeto de estudio en cuanto a la
importancia de las relaciones
posibles entre cierto número de
fenómenos que inciden en la
investigación.
- Al definir el problema deben quedar
planteados los ámbitos geográficos e
históricos donde se encuentra
encuadrada la investigación
- Al definir el problema deben quedar
planteados los ámbitos geográficos e
históricos donde se encuentra
encuadrada la investigación
- Significa precisar y delimitar el
objeto de estudio en cuanto a la
importancia de las relaciones
posibles entre cierto número de
fenómenos que inciden en la
investigación.
- Objetivos
- Son los fines de la
investigación,
representan el ¿para
qué? del trabajo
investigativo.
- Los objetivos deben ser
congruentes con la justificación
del estudio y los demás
elementos que conforman el
planteamiento del problema.
- Los objetivos deben ser
congruentes con la justificación
del estudio y los demás
elementos que conforman el
planteamiento del problema.
- Son los fines de la
investigación,
representan el ¿para
qué? del trabajo
investigativo.
- Marco Referencial,
conceptual e histórico
- Consiste en sustentar la
investigación mediante la
exposición y el análisis de
aquellas teorías y enfoques
teóricos que se consideran
explicativos del fenómeno
de estudio.
- Incluye la exposición del
problema de estudio y sus
causas de acuerdo a
diferentes escuelas de
pensamiento, definición
precisa del problema,
desarrollo histórico y
marco personal de
referencia.
- Incluye la exposición del
problema de estudio y sus
causas de acuerdo a
diferentes escuelas de
pensamiento, definición
precisa del problema,
desarrollo histórico y
marco personal de
referencia.
- Consiste en sustentar la
investigación mediante la
exposición y el análisis de
aquellas teorías y enfoques
teóricos que se consideran
explicativos del fenómeno
de estudio.
- Formulación de Hipótesis
- Es una proposición, un
juicio compuesto de sujeto
y predicado, enunciada
para responder
tentativamente a un
problema planteado como
definición del problema
- Se pueden clasificar por
trabajo o de investigación,
nulas, alternativas y
estadísticas.
- Se pueden clasificar por
trabajo o de investigación,
nulas, alternativas y
estadísticas.
- Es una proposición, un
juicio compuesto de sujeto
y predicado, enunciada
para responder
tentativamente a un
problema planteado como
definición del problema
- Diseño Metodológico
- Se debe resolver el cómo, para lo cual
hay que conocer los tipos de
investigación, las diferentes
corrientes metodológicas. De acuerdo
a la naturaleza del problema se
seleccionará la metodología
ya sea etnográfica, casuística, documental,
de campo, experimental,
participativa, cualitativa u otra.
- Incluye las Técnicas de Investigación para
recopilar la información que nos servirá
de soporte para lo que se afirma antes,
durante y al presentar los resultados de la
investigación.
- Incluye las Técnicas de Investigación para
recopilar la información que nos servirá
de soporte para lo que se afirma antes,
durante y al presentar los resultados de la
investigación.
- Se debe resolver el cómo, para lo cual
hay que conocer los tipos de
investigación, las diferentes
corrientes metodológicas. De acuerdo
a la naturaleza del problema se
seleccionará la metodología
ya sea etnográfica, casuística, documental,
de campo, experimental,
participativa, cualitativa u otra.
- Recolección de Datos
- Deben ser confiables, Los datos tienen que ser
válidos en el sentido que reflejen con veracidad
lo que está sucediendo,
- Las técnicas más utilizadas son: La Observación, La
Entrevista, La Encuesta, El Cuestionario, El Censo, El
Registro, Las escalas de Actitud, El análisis del
Contenido y el Diseño de Muestra
- Las técnicas más utilizadas son: La Observación, La
Entrevista, La Encuesta, El Cuestionario, El Censo, El
Registro, Las escalas de Actitud, El análisis del
Contenido y el Diseño de Muestra
- Deben ser confiables, Los datos tienen que ser
válidos en el sentido que reflejen con veracidad
lo que está sucediendo,
- Resultados
- Se reportan todos los hallazgos,
datos, información y estadísticas que
se hayan obtenido a partir de las
actividades previas.
- Se reportan todos los hallazgos,
datos, información y estadísticas que
se hayan obtenido a partir de las
actividades previas.
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