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A WEBQUEST COMO ATIVIDADE DIDÁTICA POTENCIALIZADORA DA EDUCAÇÃO
Descrição
Mapa Mental sobre A WEBQUEST COMO ATIVIDADE DIDÁTICA POTENCIALIZADORA DA EDUCAÇÃO, criado por Renata Silva Santos Rosa em 01-12-2019.
Mapa Mental por
Renata Silva Santos Rosa
, atualizado more than 1 year ago
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Criado por
Renata Silva Santos Rosa
quase 5 anos atrás
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Resumo de Recurso
A WEBQUEST COMO ATIVIDADE DIDÁTICA POTENCIALIZADORA DA EDUCAÇÃO
EDUCADORES
habilitados e familiarizados com novas tecnologias
pensar de forma crítica e reflexiva sobre quais metodologias ultilizar
trabalhar de forma lúdica, dinâmica e atrativa
mediador pedagógico, responsável por selecionar quais tecnologias irá ultilizar
aceitar mudanças de valores, mentalidade
auxiliar outros educadores, motivação e superação de barreiras
NOVA METODOLOGIA WEBQUEST ( WQ)
TECNOLOGIA BASEADA EM : teorias psicopedagógicas; aprendizagem construtivista; ambiente construcionista
atividade didática orientada e investigativa
assunto abordado e apresentado de forma criativa
cooperação; trocam informações e experiências;
aprendizagem significativa; aprendem mais com os outros do que sozinho
teoria socio - interacionista: trabalhos em grupos; trocas de saberes entre os participantes
AVA - ambiente virtual de aprendizagem: aluno constrói seu próprio conhecimento, manipulando o computador
ESTRUTURA WEBQUEST
INTRODUÇÃO: processo investigativo - tema do trabalho
TAREFA: o que é para fazer - desafiar o aluno
PROCESSO: descreve o passo a passo - concretizar a tarefa
AVALIAÇÃO : como a tarefa será avaliada - critérios estabelecidos de acordo com os objetivos
CONCLUSÃO: próposito geral do que foi aprendido - continuar a estudar o assunto
CRÉDITO: referência aos autores - informações úteis
ELABORAÇÃO DE UMA WEBQUEST
PLANEJAR: aspecto pedagógico - definir contéudo
FORMATAR: aspecto editorial - inserir o conteúdo e suas etapas
PÚBLICAR: colocar a Webquest no ar - para ser acessada e ultilizada por outros na internet
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