Metadatos

Descrição

Valor de los Metadatos en los Objetos de aprendizaje.
Dayana Estefanía Santos Caballero
Mapa Mental por Dayana Estefanía Santos Caballero, atualizado more than 1 year ago
Dayana Estefanía Santos Caballero
Criado por Dayana Estefanía Santos Caballero quase 5 anos atrás
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Resumo de Recurso

Metadatos
  1. Definición
    1. "Datos Acerca de datos
      1. Información mínima de identificación
        1. https://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/men/docsoac3/0301_metadatos.pdf
    2. Tipos
      1. Descriptivos
        1. Evaluación
          1. Relación (Con otros Recursos)
            1. Usabilidad
            2. Administrativos
              1. Gestión de Recursos
                1. Cómo y cuándo fue creado
                  1. Responsable del acceso
                    1. Información técnica
                  2. Estructurales
                    1. Cada una de las partes
                      1. Estructura del Recurso
                  3. Objetos de Aprendizaje
                    1. Facilita la enseñanza y aprendizaje
                      1. Utiliza Metadatos
                      2. Recurso Digital
                        1. Reproducible
                          1. Susceptible de referencias
                          2. Esquemas estándares
                            1. Reutiliza
                              1. Localiza
                                1. Evalúa
                                  1. Intercambia
                                    1. Procesa
                                      1. Recupera
                                        1. Organiza
                                          1. Ejemplos
                                            1. Para aplicaciones web
                                              1. Dublin Core
                                                1. Learning Object Metadata
                                                2. Metadatos educativos
                                                  1. Learning Object Metadata Core
                                                    1. Británico
                                                    2. ARIADNE
                                                      1. Europeo
                                                      2. Learning Federation Metadata Application Profile
                                                        1. Australiano
                                                  2. Fases de manejo
                                                    1. Seleccionar esquema
                                                      1. Cuál se ajusta a la necesidad y objetivo
                                                      2. Llenar Metadatos
                                                        1. Proporcionando documentación
                                                        2. Recuperar Metadatos
                                                          1. Mediante interfaz de búsqueda
                                                          2. Reutilizar Metadatos
                                                            1. Compatibilidad de esquemas

                                                          Semelhante

                                                          5 Maneras de Usar las Redes Sociales en el Aula
                                                          Diego Santos
                                                          Bases teóricas de la educación en ambientes virtuales
                                                          Gennecheverria
                                                          ESTÁNDARES DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
                                                          Juliana Martinez
                                                          CONCLUSIÓN SOBRE EL USO DE LAS TICS
                                                          jarroyoga
                                                          Teorías del Aprendizaje y su relación con las Tecnologías Informáticas
                                                          Linette Gómez Sánchez
                                                          Motivación en gamificación
                                                          Águeda Santana Pérez
                                                          Clasificación de estrategias didácticas
                                                          Karolaim Gutiérr
                                                          "Formas de integrar TIC en un aula de clases"
                                                          Diana Peñailillo