Proyecto Académico Pedagógico Solidario (PAPS)

Descrição

Ingeniería Mapa Mental sobre Proyecto Académico Pedagógico Solidario (PAPS), criado por yeimerra . em 28-02-2020.
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Mapa Mental por yeimerra ., atualizado more than 1 year ago
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Criado por yeimerra . mais de 4 anos atrás
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Resumo de Recurso

Proyecto Académico Pedagógico Solidario (PAPS)
  1. Proyecto universitario que busca construir una identidad resaltando la cualidades como seres solidarios, autónomos, conocedores de las herramientas digitales y líderes que aportamos positivamente a la transformación de nuestras regiones. Aportando al desarrollo humano e integral, tanto de la persona, como de la familia, la comunidad y de la institución universitaria.
    1. Componentes del (PAPS)
      1. Componente Organizacional-Administrativo.
        1. Este componente encontramos la información institucional inicial de la UNAD, sus antecedentes históricos, símbolos institucionales, la misión, la visión, los valores Unadistas.
          1. Aporta a mi rol como estudiante de la UNAD al desarrollo de mi sentido de pertenencia, entender el ¿porqué? y el ¿para qué?, la razón de ser como estudiante de la UNAD
        2. Componente pedagógico-didáctico
          1. En este componente encontramos un conjunto de elementos que integran los distintos eventos y actividades del quehacer de la universidad.
            1. El modelo pedagógico comparte la misión de la UNAD este modeloes amplio y los elementos que lo componen buscan la formación integral del estudiante vinculado
              1. El modelo didáctico encontramos los e-Mediadores, los e- Estudiantes, los e- Medios y las Mediaciones, encontrándolo enmarcado dentro del aprendizaje autónomo, significativo y colaborativo.
                1. En el desarrollo de mi rol como estudiante me da las herramientas para el cumplimiento y desarrollo de mis actividades.
              2. Componente académico- contextual
                1. En este componente encontramos las actividades que buscan favorecer el bienestar institucional mediante actividades de arte y cultura, crecimiento personal, deporte, promoción de la salud, emprendimiento y medio ambiente. Tambien motivar y despertar el espíritu investigativo y emprendedor en la comunidad académica Unadista.
                  1. En mi rol como estudiante me ayudaría a estar mas motivado sentirme a gusto durante mi periodo como estudiante.
                2. Componente tecnológico-cultural
                  1. Este componente tiene como base las e-tecnologías (la tecnología de la cultura digital) la cual en nuestra actualidad influye en el desarrollo personal y profesional contribuyendo así al desarrollo social. haciendo uso de ñas e-tecnologías de forma progresiva e intensiva que apoye actividades intelectuales, académicas y formativas de forma individual y grupal.
                    1. En mi rol como estudiante me ayudaría con mis habilidades para el manejo las herramientas digitales que me permitan interactuar en las diferentes redes de aprendizaje, que me aportan mas herramientas para mi desarrollo académico.
                  2. componente comunitario-regional
                    1. Este componente tiene uno de sus enfoques en la interacción social donde el hombre lucha por su superviviencia aquiriendo reconocimiento personal y social, ya que las condiciones de la vida son diferentes, concretas y cambiantes. esto conlleva al desarrollo de su potencial, sus capacidades y competencias.
                      1. En un líder transformador encontramos las siguientes características: Comunicación asertiva, inspirador, motivador, proactivo, creativo, trabaja con y para el equipo, los resultados son en conjunto,
                        1. ¿por qué eres el actor más importante de la UNAD para promover el liderazgo transformador desde tu profesión? R//. soy el actor mas importante porque vivo el día a día de mi región y esto me permite conocer cuales son la necesidades que hay en mi región y porque en la UNAD desarrollare mi potencial, mis capacidades y competencias y poder así identificar con mayor eficacia las necesidades y solución a estas
                      2. Componente económico-productivo
                        1. este componente nos da un enfoque en el desarrollo autónomo de las regiones, mediante diferentes formas asociativas centradas en el valor pedagógico e histórico del trabajo humano, generador de bienes materiales, espirituales y de condiciones reales que hacen posible la existencia humana. Que nos encamina al desarrollo de las diferentes fuerzas productivas, los factores de la productividad, las condiciones de la calidad de vida, la producción y distribución de la riqueza social y la posibilidad del comercio justo y del consumo familiar.
                          1. En mi rol como estudiante me ayudaría a generar espacios de trabajo en equipo para contribuir de forma positiva, innovadora y eficaz con un sentido social en nuestra región, que me permite desarrollar mi espíritu emprendedor e innovador.

                    Semelhante

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                    Elementos Básicos de Ingeniería Ambiental
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