Mejorar las escuelas: estrategias para la acción en México

Descrição

Mapa Mental sobre Mejorar las escuelas: estrategias para la acción en México, criado por Carolina Palacios Salinas em 11-03-2020.
Carolina Palacios Salinas
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Resumo de Recurso

Mejorar las escuelas: estrategias para la acción en México
  1. Políticas públicas optimizar la enseñanza, el liderazgo y la gestión escolar en las escuelas. Fin: mejorar los resultados de los niños en la educación básica.
    1. Recomendaciones para consolidar una profesión docente de calidad y para mejorar la eficacia mediante el liderazgo, la gestión escolar y la participación social.
      1. Reforzar la importancia del papel que juegan los docentes.
        1. Redefinir y apoyar un liderazgo y una gestión escolar de excelencia
          1. Recomendaciones 1 a 8 se dirigen a la trayectoria profesional docente (calidad).
            1. Recomendaciones 9 a 14 se dirigen al ámbito directivo y las escuelas . Contar con los ambientes de enseñanza y aprendizaje adecuados para los estudiantes y los docentes
              1. Recomendación 15: Crear un Comité de Trabajo para la Implementación y buscar más apoyo por parte de otros sectores de la sociedad.
              2. “Desarrollo del capital humano está estrechamente ligado a la productividad, al desarrollo económico y al bienestar social, y que un año adicional de escolaridad puede contribuir a incrementar el PIB per cápita en un 0.58% anual (Hanushek y Woessmann, 2007)”p.21,22
                1. Con base en : OCDE. (2010). Estrategias para la acción en México. México: OCDE. Resumen ejecutivo y capítulos 1 y 2
                  1. Carolina Palacios Salinas, marzo 2020
                  2. En el centro de las reformas se encuentran las políticas públicas que se focalizan en la mejora de la enseñanza y el aprendizaje, incluyendo las habilidades de enseñanza del currículum, el liderazgo y la evaluación.
                    1. Se estudian los principales logros en el sistema educativo, los retos a los que se enfrenta México en la actualidad y las principales reformas relacionadas con la educación básica. Las condiciones y estrategias que pueden contribuir al éxito en la implementación de las reformas que se requieren en México
                      1. Análisis del Consejo Asesor sobre la situación actual de México a principios del siglo XXI, el contexto, los actores principales y las reformas de política pública en desarrollo, así como las condiciones y los principios que orientan las mejoras educativas a largo plazo en México. Necesidad de hacer que la educación se convierta en una prioridad nacional fundamental [que sigue sin interesar].
                        1. Desafíos estructurales clave identificados en México, y que la política pública necesita tomar en consideración: • Amplia gama de reformas en los últimos 20 años •Descentralización inconclusa y una autonomía escolar baja. • Diversas condiciones estructurales y procesos no favorecen que las escuelas estén en el centro de las políticas educativas • Las escuelas operan con escasos recursos. • La complejidad de la interacción entre los diferentes actores dentro del sistema educativo mexicano.

                    Semelhante

                    DERECHO A LA EDUCACIÓN
                    Ivonne Montes De Oca Ospina
                    Meta 4.7 ODS "Educación para el Desarrollo Sostenible"
                    Diomer Porfirio López Mercado
                    ESTRATEGIA
                    EDSON LUNA
                    Tecnologia na Educação
                    Alessandra S.
                    Simulado de história
                    Alessandra S.
                    Questionário - Tabela Periódica dos Elementos
                    corinasaldanha
                    Reino Monera
                    nathaliaires
                    Geologia 10º Ano
                    Maria Ferreira
                    Guia - Projeto de Pesquisa e ABNT
                    Joana Meira