GOLPE DE ESTADO EN ARGENTINA (1976-1983)

Descrição

Hecho por Mia Mecozzi y Larrabure Bernardita. 5°B
Bernardita Larrabure
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Bernardita Larrabure
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Resumo de Recurso

GOLPE DE ESTADO EN ARGENTINA (1976-1983)
  1. Listas negras
    1. Todos los que el Estado creían que eran personas que podrían ser una amenaza para el mismísimo gobierno o que tenían datos
      1. Este grupo de gente era detenidos o secuestrados, encerrados en centros clandestinos, torturados e, incluso, asesinadaos
        1. Algunos lograron salvarse, aunque fueron torturados para extraer información.
          1. Centros Clandestinos de detención (C.C.D)
            1. Instalaciones secretas empleadas por las fuerzas armadas y de seguridad, donde trasladaban a los detenidos.
              1. Los centros clandestinos estaban instalados en sitios de gran visibilidad. Eran edificios que se veían como fabricas, o que cumplían funciones explícitas. Su existencia se oculto de la opinión publica.
              2. Buscaban quebrar la voluntad de los detenidos (se cambiaba su nombre por un número), la desnudez forzada de las mujeres, graves formas de denigración y en los interrogatorios se utilizaba la tortura. Finalmente, los mataban y hacían desaparecer, esto fue llamado "blanqueo"
                1. Desaparecidos
                  1. Hicieron desaparecer a aproximadamente 30 000 personas, de todas maneras es solamente una estimación, y el verdadero número podría ser mucho más alto.
                    1. La mayoría de los desaparecidos fueron militantes, trabajadores y estudiantes. En ese marco, se intervinieron los sindicatos y se suspendieron los derechos de los trabajadores.
                      1. Distribución de desaparecidos según profesión u ocupación
                        1. Obreros 30%, Estudiantes 21%, Empleados 17%, Profesionales 10%, Docentes 5,7%, Conscriptos y soldados 2,5%, Amas de casa 3,8% , comerciantes 5%, Periodistas 5%, Religiosos 0,3% "
                      2. En muchos casos no hubo denuncias por una variedad de razones, incluyendo la desvinculación de la víctima con su familia, la falta de parientes o amigos que hicieran la denuncia, la represión generalizada contra grupos familiares, sociales o laborales que impidió que quedara quién hacer la denuncia, el miedo por parte de la familia, la falta de organismos frente a quienes hacer la denuncia, etc.
                      3. Además del secuestro de adultos, mayoritariamente jóvenes, hubo un plan sistemático de apropiación de niños. Muchos de esos niños eran robados de sus madres que parían en los C.C.D (Centros Clandestinos de detención), para luego matar a estas mujeres. Estos eran inscriptos como hijos propios por muchos miembros de la represión, vendidos o abandonados en institutos y orfanatos
                        1. Los militares consideraban que los hijos de los desaparecidos debían perder su identidad. Ya que estos eran solo niños inocentes que no tenían nada que ver con lo que sus padres hacían
                          1. Por esto se creo el conocido grupo de Madres de Plaza de Mayo; creado en 1977, integrado precisamente por madres de desaparecidos. Sus marchas eran alrededor de la Pirámide de Mayo, símbolo de la libertad. Su simbolo usar un pañuelo blanco representando así a los hijos
                          2. La desaparición de personas fue un programa de acción, planificada con anticipación, estableciéndose los métodos por los cuales llevarlo a la práctica: se le aplicaba sedandtes y eran arrojando a los "desaparecidos" al Río de la Plata desde aviones o helicópteros militares y en fosas comunes; fusilamientos y ocultamiento de cadáveres
                            1. Videla anuncio en una entrevista que los cuerpos de los asesinados fueron desaparecidos "para no provocar protestas dentro y fuera del país" y que los empresarios dijeron "'tendrían que haber matado a mil, a diez mil más'.
                              1. Al no existir el cuerpo del delito, se garantizaba impunidad. Impidiendo a la sociedad realizar acciones legales.
                          3. Las Fuerzas Armadas clasificaban los CCD en dos tipos:
                            1. Lugar de Reunión de Detenidos: tenían una organización más estable y estaban preparados para alojar, torturar y asesinar a grandes cantidades de detenidos.
                              1. Lugar Transitorio: tenían una infraestructura precaria y estaban destinados a funcionar como un primer lugar de alojamiento de los detenidos-desaparecidos
                              2. En 1976 llegaron a existir 610 Centros Clandestinos de Detención en la Argentina, pero muchos de ellos fueron temporarios y circunstanciales. posteriores al golpe de Estado, la cifra se estabiliza en 364, y para 1979 los centros llegan a 7. Ya en 1983 la Escuela Mecánica de la Armada, era el único campo de concentración que seguía siendo utilizado

                                Anotações:

                                • Aquí al lado se ve un imagen que muestra todas la ubicaciones de los centros clandestinos de detención.
                                1. Todos contaban con una o más salas de torturas, amplios espacios para mantener a los desaparecidos siempre en condiciones de gran precariedad, y un centro de viviendas para los torturadores, guardias y servicios médicos.
                              3. Terrorismo de Estado
                                1. Llevó adelante una política de represión ilegal, violencia indiscriminada, persecuciones, violación, tortura sistematizada, desaparición forzada de personas, manipulación de la información
                                  1. Objetivo: Generar miedo para evitar que otras personas se opusieran al régimen autoritario, aislamiento y así controlar a la población
                                  2. Util para anular o impedir el accionar de instituciones y organizaciones políticas, sociales y sindicales.
                                    1. Ejercida por el dictadura
                                      1. Los trabajadores y sus organizaciones siempre fueron un blanco para este
                                      2. Subversión
                                        1. Grupo de personas que luchaban por un cambio del orden social o político
                                      3. Eran secretas, están en orden alfabético, con número de documento y profesión de los implicados, y se utilizaban las "fórmulas" para catalogar a las personas según su peligrosidad .
                                        1. Formula 1: Personas "sin antecedentes ideológicos marxistas"
                                          1. Formula 2: Revestían quiénes en sus antecedentes "no permiten calificarlo desfavorablemente desde el punto de vista ideológico marxista"
                                            1. Formula 3: Registraban "algunos antecedentes ideológicos marxistas pero los mismos no son suficientes para que se constituyan en un elemento insalvable para su nombramiento, promoción, otorgamiento de beca, etc."
                                              1. Fomrula 4: Registraban “antecedentes ideológicos marxistas que hacen aconsejable su no ingreso y/o permanencia en la administración pública, no se le proporcione colaboración, sea auspiciado por el Estado, etc.”
                                                1. Revestían el mayor nivel de peligrosidad
                                                  1. Incluía a intelectuales, periodistas,artistas y comunicadores
                                                    1. Se llego a encontrar actores como Norma Aleandro y Héctor Alterio, la cantante folklórica Mercedes Sosa, el escritor Julio Cortázar o el pianista, director y compositor de tango Osvaldo Pugliese, quienes se oponían al gobierno militar, cuyo destino fue, mayoritariamente, el exilio.
                                                      1. Mercedes Sosa: Permaneció en el país hasta que en 1978, en un concierto en La Plata, fue cacheada y detenida en el propio escenario y el público asistente arrestado. Se exilió en 1979 en París y después en Madrid. Regresó a Argentina en 1982, pero debió volverse a exiliar cuando se enteró que el almirante Lacoste preguntó: "¿Quién dio permiso a Mercedes Sosa para estar en mi país?'". Recién podría volver a radicarse en su país en 1984, una vez que la democracia fuera recuperada.
                                                        1. Piero Antonio Franco de Benedictis​: En 1976, apenas consumado el golpe de Estado, viajó a España luego de un intento de secuestro por parte del régimen. Primero en la provincia de Guadalajara, en el municipio de Utande; y luego en Madrid.
                                                          1. Norma Aleandro: Amenazada por la Triple A, en 1975, Aleandro debió exiliarse primero en Uruguay y luego en España por la dictadura militar impuesta en Argentina, y allí continuó su carrera. Después de seis años, regresó al país en 1981
                                                        2. CONSIDERADA LA MAS PELIGROSA (A los ojos de la dictadura), a quiénes no se podía emplear, ni promover, ni otorgar beneficios.
                                                      2. La primera lista negra de este sector encontrada ahora data del 6 de abril de 1979 y contiene 12 páginas que agrupan en total 285 nombres, todos con la calificación Fórmula 4, y el detalle de la profesión de cada persona, de acuerdo con el Ministerio de Defensa.

                                                        Anotações:

                                                        • Aquí, al lado, adjuntado un PDF con la lista de 12 paginas. 
                                                      3. El rol de la sociedad
                                                        1. Las dictaduras en la Argentina contaron con el apoyo de diversos sectores de la sociedad:
                                                          1. Muchísimos argentinos aceptaron como una "solución" a la crisis de gobernabilidad que se había creado del gobierno de Isabel Perón, bajo la idea de que la única opción frente al fracaso del gobierno constitucional consistía en confiar a los militares para restablecer la autoridad y el orden.
                                                            1. -Sectores de alto poder económico apoyaron el golpe, como lo prueba la fuerte suba de las acciones en la Bolsa de Comercio el día después del derrocamiento de Isabel Perón.
                                                              1. -La Sociedad Rural Argentina también manifestó su apoyo
                                                                1. - Los sectores de mayor jerarquía de la Iglesia dieron su aval la noche previa al golpe en una reunión secreta con la cúpula militar.
                                                                  1. - Los medios masivos de comunicación proporcionaron una interpretación auspiciosa de la situación, dándoles crédito y hablando bien de este
                                                                    1. ciertos sectoresde las organizaciones insurgentes interpretaron que el golpe favorecía las expectativas revolucionarias porque de ese modo se tornaría más visible para el pueblo quién era el verdadero enemigo.
                                                                      1. Si bien la Junta contaba apoyo, en la madrugada misma del día del golpe se dispuso una serie de operativos, implementados al margen de toda legalidad, destinados a detener a un gran número de militantes, estudiantes, obreros e intelectuales, cuyo destino fue la cárcel o la desaparición.
                                                                      2. Los trabajadores y sus organizaciones fueron, desde el inicio del terrorismo de Estado, blanco del accionar represivo.
                                                                        1. Por eso, decidieron prohibir el derecho de huelga; anular las convenciones colectivas de trabajo (lo que arman los sindicatos, y si se anulan no hay mas pelea de sueldos ni de despidos) y congelar los salarios
                                                                          1. Los sindicatos solían estar dirigidos por, algunos casos, montoneros (un grupo de subversivos que venia de la democracia)
                                                                            1. Pero, Los trabajadores lograron instrumentar a través de varios métodos. Los delegados gremiales asumieron una posición de «resistencia defensiva».
                                                                              1. La lucha por mantener los niveles salariales y las condiciones de trabajo y el cuidado frente a las represalias empresariales en contra de los dirigentes y las organizaciones gremiales.
                                                                          2. Los organismos de Derechos Humanos decidieron buscar a los detenidos-desaparecidos a través de: presentaciones de hábeas corpus (en los juzgados); solicitadas en los pocos medios que las publicaban; denuncias en el exterior; recorridas por juzgados, comisarías y dependencias militares; misas recordatorias y manifestaciones públicas que desafiaban las prohibiciones.
                                                                            1. Hábeas Corpus (Ley 23.098)
                                                                              1. Orden dirigida a la autoridad que realizó el arresto presuntamente ilegítimo, realizada por un Juez, a pedido de parte (el detenido u otra persona) o por su propia intervención.
                                                                              2. Debían lidiar con un problema de difícil enunciación, como decirle a la sociedad lo que pasaba
                                                                                1. Objetivo: denunciar los secuestros y reclamar por la aparición con vida de los detenidos-desaparecidos.
                                                                              3. Control de los medios de comunicación
                                                                                1. Los medios de comunicación estuvieron al servicio de la dictadura. Cualquier tipo de entretenimiento que nombrara alguna ideología o pensamiento diferente era completamente censurado y cerrados.
                                                                                  1. Diarios:
                                                                                    1. Clarín apoyó a la dictadura en todo momento hasta casi el final de la Guerra de Malvinas. Hasta que el gobierno militar no concluyó, no se pudo leer en ninguna de sus páginas alguna nota sobre los desaparecidos o los muertos, aunque vale aclarar que más de una vez los militares irrumpieron en la imprenta donde se hacía el diario amenazando con el cierre del mismo por algún artículo “incorrecto”
                                                                                      1. La Nación fue el más importante de la Argentina, y fue por esto que fue uno de los que menos se animó a decir. Un titular donde se ve claramente el apoyo que le daba este diario al gobierno militar, es en la portada del primer número publicado bajo el mandato de Videla donde se leía “La edad de la razón”
                                                                                        1. Algunos diarios, como La Prensa, se animaron a contarle al pueblo lo que sabía, en un momento donde el hablar podía estar ligado a la muerte. Incluso publicaron una solicitada pidiéndole al estado que le dijera la verdad al pueblo sobre muchas de las cosas que estaban pasando, al inicio de la dictadura.
                                                                                        2. Música:
                                                                                          1. La música tenía la ventaja de ser escuchada por el público, en principio, tal como la había creado su autor. Después de su primera presentación, si era considerada inconveniente por el gobierno, era censurada.
                                                                                            1. Muchos cantantes y compositores, ya mencionados, se fueron del país por decisión propia, para poder hacer su trabajo con libertad, o por amenazas del gobierno obligándolos a dejar de cantar, tocar y componer.
                                                                                              1. Pero a partir de 1982, con la Guerra de Malvinas, la música extranjera en la radio estuvo prohibida, aunque a la música argentina la ayudó ya que le permitió una mayor difusión
                                                                                                1. En octubre del 76 el diario La Nación informó que las radios: El Mundo, Mitre y Antártida habían sugerido que se redujera la información de importantes artistas como Yupanqui, Sosa, Guarany, José Larralde, Sui Generis, Vox Dei, Lito Nebbia, Spinetta, Charly García, Los Beatles, etc.
                                                                                                  1. Contenían letras en sus canciones que hablaban sobre la libertad
                                                                                                2. Televisión
                                                                                                  1. Se prohibieron muchas cosas y muchas otras pasaron a ser no aptas para menores, como programas enteros, sketches de distintos tipos o simplemente avisos publicitarios.
                                                                                                    1. En la Argentina se podían ver tan solo 4 canales y uno era del estado (Canal 7).
                                                                                                      1. La armada se hizo cargo del Canal 9, el Canal 13 quedó a cargo de la fuerza naval, la fuerza aérea tomó Canal 11, mientras que Canal 7 quedó en manos del poder judicial.
                                                                                                      2. El clásico “Tato” se burlaba una y otra vez de los militares y de muchas cosas que ellos hacían. No era demasiado sutil en sus acostumbrados monólogos pero los militares no podían censurarlo debido a que jamás los nombraba, solo daban pie para que uno sepa de quienes estaba hablando.
                                                                                                      3. Las películas eran censuradas sin ser vistas por nadie, excepto por el mismo censor. Muchos films fueron tan cortados que perdieron completamente el sentido de lo que el autor pretendió expresar.
                                                                                                        1. Radio:
                                                                                                          1. Los programas informativos, a falta de información política, se tenían que conformar con los primeros pasos de Diego Maradona y los triunfos de Reutemann y Vilas. Al principio la gente se entusiasmó mucho con estos nuevos ídolos pero luego los programas cayeron en la repetición y el aburrimiento.
                                                                                                            1. Estas radios tuvieron tres problemas:
                                                                                                              1. - A partir del 82 (Guerra de Malvinas) no se podía pasar música extranjera
                                                                                                                1. - No toda la música nacional estaba permitida
                                                                                                                  1. - Mucha gente famosa (argentina o no) no podía ser nombrada y mucho menos entrevistarla.
                                                                                                                  2. Existían las radios llamadas ilegales o “truchas”. Fueron aprovechadas por gente que quería contar y gente que quería escuchar lo que realmente estaba sucediendo en nuestra nación.
                                                                                                                    1. El problema de estas radios, era la poca pero muy cara tecnología que se necesitaba para que la radio pudiera tener la frecuencia necesaria para ser escuchada.

                                                                                                                Semelhante

                                                                                                                Historia Argentina
                                                                                                                Nicolas Ñancucheo
                                                                                                                Historia Contemporánea: Los fascismos
                                                                                                                María Salinas
                                                                                                                Arte Egipcio
                                                                                                                maya velasquez
                                                                                                                Primera Guerra Mundial
                                                                                                                Diego Santos
                                                                                                                LA EDAD MEDIA - EDUpunto.com
                                                                                                                EDUpunto Por: Ernesto De Frías
                                                                                                                Historia de la Ética
                                                                                                                hectorleyva
                                                                                                                La crisis del antiguo régimen (RESUMEN)
                                                                                                                Marina García Chip
                                                                                                                La Guerra Fría y la formación del mundo bipolar
                                                                                                                Maitane Gajate
                                                                                                                Arte en el siglo XX
                                                                                                                Rafael Cardozo
                                                                                                                Independencia de los paises latinoamericanos
                                                                                                                Estefani Tretto
                                                                                                                Guerra civil española
                                                                                                                Saul Barrios Guz