EDAD CONTEMPORÁNEA Y TEORÍA DE APRENDIZAJE

VITALISMO
1. Siglo XIX y logra expandirse
  1. Los organismos vivos poseen fuerza inmaterial vital
    1. Surge contraposición al racionalismo
      1. Es irracional
        Friedrich Nietszche
        Teoría evolución de las especies
        Dios ha muerto
        Transvaloración de los valores morales
        Superhombre
EXISTENCIALISMO
1. La existencia precede a la esencia
  1. Escuelas del existencialismo
    1. Kierkegaard
    2. Heidegger
    3. Beauvoir
    4. Camus
    5. Sartre
    6. Nietzsche
    7. Existencialismo ateo
    8. Existencialismo cristiano
    9. Existencialismo agnóstico
2. Adquiere su nombre en el siglo XX
POSITIVISMO
1. Promueve la generación del conocimiento
2. Se clasifica
  1. Cuantitativo
    1. Cuantificables
  2. Empírico-Analítico
    1. Experiencia y Observación
  3. Racionalista
    1. Racional y Objetiva
  4. Científico tecnológico
    1. Comprobar para ser válido
KARL MARX
1. Materialismo histórico
  1. Elemento fundamental del universo
    1. Parte del hombre que marca su propia historia
PENSAMIENTO CRÍTICO
1. Ejercicios de cuestionamiento y de valoración que nos permiten emitir un juicio o tomar una posición a un hecho
  1. Kant
    1. Fundador pensamiento crítico
      1. Ämbito epistemología
  2. Bacon, Locke, Berkeley y Hume
    1. Pensamiento occidental
PAULO FREIRE
1. Pedagogía crítica
  1. Educación crítica, aquella que tiene a la concienciación
    1. Liberación
      1. Educación como parte de la libertad
JOHN DEWEY
1. Estadounidense
  1. Doctrinas Pragmatismo
    1. Educación tradicional
    2. Democracia y educación
JEAN PIAGET
1. Nació en Suiza en 1896
2. Psicólogo
3. Etapas del desarrollo cognitivo
  1. Sensorio motota
  2. Pensamiento intuitivo
  3. Operaciones formales
  4. Operaciones concretas
JOSELINE CASTILLO OVARES

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