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Perspectiva histórica.
Descrição
Mapa Mental sobre Perspectiva histórica., criado por Chocolata em 20-09-2013.
Sem etiquetas
historia
internacional
educación
Mapa Mental por
Chocolata
, atualizado more than 1 year ago
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Chocolata
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Resumo de Recurso
Perspectiva histórica.
Factores que propician el nacimiento y posterior desarrollo de la educación a distancia.
Revolución de la transmisión de mensajes e ideas a través del medio escrito.
a)Aparición de la escritura.
b)Invención de la imprenta.
c)Educación por correspondencia.
d)Aparición mayoritaria de las teorías filosóficas democráticas que eliminan los privilegios.
e)Uso de los medios de comunicación en beneficio de la educación.
f)Expansión de las teorías de enseñanza programada.
Los avances sociopolíticos.
Aumento de la demanda social de educación.
No disponía de infraestructura suficiente.
Bruscos cambios sociales (Guerras o revoluciones) orillaron a que las sociedades buscaran vías educativas económicas, accesibles y eficaces.
Población desantendida.
La necesidad de aprender a lo largo de la vida.
La necesidad de combinar educación y trabajo.
La carestía de los sistemas convencionales.
Vencer las distancias.
Invertir en educación es aumentar el capital humano de una sociedad.
Los avances en el ámbito de las ciencias de la educación.
Flexibilizar la rigídes de la educación convencional.
Transformaciones tecnológicas.
Los recursos tecnológicos han enriquecido a la educación.
LAS GRANDES ETAPAS EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA.
1. La enseñanza por correspondencia.
2. La enseñanza multimedia.
3. La enseñanza telemática.
4. La enseñanza vía internet.
DESARROLLO HISTÓRICO DE LA ENSEÑANZA A DISTANCIA.
EUROPA.
184O Isaac Pitman sistema de taquigrafia a base de tarjetas. (orígenes de la educación a distancia. )
1856 Charles Toussaint, primeras clases con material para autoestudio.
1899 Método Rustin.
1894 Joseph William Knipe impartió clases por correspondencia.
1903 España inicia su experiencia de enseñanza por correspondencia.
1927 BBC británica inauguró la posibilidad de la radio en la enseñanza.
1920 La ex Unión Soviética tuvo una rica experiencia con la enseñanza por correspondencia.
1947 en París a Radio Sorbonne trasmitía clases magistrales.
1962 en España experimenta con el bachillerato radiofónico.
1965 la radio ECCA transmitió la primera clase radiofónica.
1963 en Bélgica se crea el Consejo Europeo de Educación por Correspondencia.
1968 en Zurich se creó el Consejo Europeo de Estudios a Domicilio.
1948 Noruega programas e instituciones por correspondencia.
América del Norte.
Anna E. Ticknor. madre de los estudios por correspondencia.
1883 nacía en N.Y. Correspondence University de Ithaca.
1892 primera aparición de la educación a distancia.
1890 Thomas J.Foster curso sobre medidas de seguridad por medio del periódico.
1915 surgió la National University Continuing Education Association.
1917 la Universidad de Wisconsin experimentó con una emisión de radio.
1930 ofrecían enseñanza por correspondencia 39 universidades.
1939 la Universidad de Iowa organizó un sistema basado en el teléfono.
1956 Chicago TV College inicio la transmisión de programas educativos por televisión.
1968 Articulated Instructional Media integró a estudiantes externos por diferentes medios de comunicación.
1972 Open University Division ofreces estudios universitarios a distancia.
1980 National University Consortium produce y emite programas educativos por televisión.
Canadá
1889 inicia la enseñanza a distancia a nivel universitario.
1919 en Vancuver se financia la enseñanza por correspondencia.
1940-1950 Radio College como apoyo educativo.
1983 Canadian International Francophone de Formtion a Distance
Oceanía
1910 origen de la enseñanza profesional a distancia.
1914 educación por correspondencia.
1922 la New Zeland Correspondence School inicia actividades en educación a distancia.
1940 la radio y la televisión se utilizan para enseñar.
1951 nacen las Escuelas Australianas del Aire (radio).
ÁFRICA.
1946 inició la educación a distancia universitaria.
1962 Fundación Panafricana.
1973 Asociación Africana de Educación por Correspondencia.
Asia.
1882 se crea la educación por correspondencia.
1935 programas escolares en radio.
1951 programas educativos en t.v.
Iberoamérica.
México.
1947 Instituto Federal de Capacitación de Magisterio
1968 Centros de Educación Básica de Adultos.
1971 telesecundarias.
1973 preparatoria abierta.
1972 Sistema de Universidad Abierta
1991 Comisión Interinstitucional e Interdisciplinaria de Educación Abierta y a Distancia.
Colombia
1982 Consejo Nacional de Educación a Distancia.
República Dominicana.
1972 centros APEC.
Ecuador.
1972 Instituto Radiofónico Fe y Alegría.
Costa Rica.
1977 Universidad Estatal a Distancia.
Brasil.
1939 Instituto Rádio Monitor.
1941 Instituto Universal Brasileiro.
Cuba.
1979 Facultad de Enseñanza Dirigida.
Argentina.
1960 Telesecundaria.
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