ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

Descrição

Mapa Mental sobre ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL, criado por Helena Rosa Villegas Monsalvo em 20-04-2020.
Helena Rosa Villegas Monsalvo
Mapa Mental por Helena Rosa Villegas Monsalvo, atualizado more than 1 year ago
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Resumo de Recurso

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL

Anotações:

  • Referencia BASE TEÓRICA CONCEPTUAL PARA LA ELABORACIÓN DE LA PLANEACIÓN PEDAGÓGICA, Bogotá, marzo de 2013
  1. Recursos cognitivos que incrementan en el aprendiz la capacidad para la acción
    1. Puesta en práctica de diversas formas de enseñar y de aprender con el propósito de lograr unos resultados de aprendizaje determinados.
      1. Estrategias didácticas activas: Son la oportunidad para que el aprendiz asuma su rol protagónico en su aprendizaje.
        1. Características de las estrategias didácticas
          1. Son planeadas; pertinentes y coherentes.
            1. Son de carácter interdisciplinario, permite la mirada de un mismo objeto de conocimiento desde diferentes disciplinas.
              1. Son autoestructurantes; centradas en la construcción del conocimiento desde el interior del aprendiz.
                1. Promueven la autogestión del aprendiz: programación de tiempos, estilos de aprendizaje, capacidad de indagación, de organización y de procesamiento de la información para transferirla a la realidad.
                  1. Buscan el desarrollo de habilidades del pensamiento mediante actividad metacognitiva permanente.
                    1. Posibilitan el desarrollo de estructuras cognitivas de alto nivel: superar el aprendizaje memorístico para transformaciones de la realidad (competencia)
                      1. Propenden por la integración de los conocimientos ya existentes con nueva información
                        1. Tienen carácter abierto, flexible, construyen y reconstruyen conocimientos.
                          1. Fortalecen en los aprendices la capacidad de investigación
                          2. Estrategias Didácticas Activas
                            1. Mapa mental
                              1. Mapa conceptual
                                1. Mentefacto
                                  1. Uve Heurística
                                    1. Proyectos formativos
                                      1. Aprendizaje basado en problemas
                                        1. Método de preguntas
                                          1. Método de casos
                                            1. Lluvia de ideas
                                              1. Técnica de simulación
                                                1. Panel de discusión
                                                  1. Nuevas Tendencias
                                                    1. Gamificación
                                                  2. Importancia de las estrategias didácticas en la F.P.I
                                                    1. Son importantes, porque generan condiciones favorables para el desarrollo de competencias.
                                                      1. Posibilitan el logro de los resultados de aprendizaje, su propósito clave es el desempeño
                                                        1. Se evidencia a través de desempeños y productos que implican el desarrollo de habilidades .
                                                          1. Biofísicas
                                                            1. Cognitivas
                                                              1. Comportamentales y actitudinales
                                                              2. Uso de pedagogías innovadoras

                                                              Semelhante

                                                              Simulado ExamTime
                                                              Alessandra S.
                                                              IMPARARE ITALIANO.(APRENDA ITALIANO)
                                                              Antonio de Moura Rodrigues
                                                              Exame Nacional de Português 2
                                                              Sandra Franco
                                                              Princípios da Administração pública
                                                              Jay Benedicto
                                                              Enem - o que estudar
                                                              Luiz Fernando
                                                              REVISÃO DO ENS FUNDAMENTAL
                                                              Paulo César R. Silva
                                                              Teste de matemática
                                                              Rosana Dieu E'st Fidèle
                                                              A Era Vargas (1930-45)
                                                              Alice Sousa
                                                              FlashCards para apresentação da disciplina
                                                              Jizabely Atanasio
                                                              Art. 5º da CF/88
                                                              Luís Felipe Mesiano
                                                              I wish I..
                                                              Joao Antonio