22258245
Descrição
Mapa Mental por Juan Vélez, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Juan Vélez
mais de 4 anos atrás
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PROPUESTAS
METODOLÓGICAS Y
PROBLEMAS
TEÓRICOS PARA EL
ANÁLISIS DE LOS
DISCURSOS
- ANÁLISIS
- NOCIONES / OPOSICIONES
- "el acontecimiento a la creación, la serie a la unidad, la
regularidad a la originalidad y la condición de posibilidad a
la significación"
- "el acontecimiento a la creación, la serie a la unidad, la
regularidad a la originalidad y la condición de posibilidad a
la significación"
- ASPECTO CRÍTICO
- Análisis de discurso desde
su interior. Desde las
relaciones de poder que se
evidencian en los
procedimientos de control
ya enunciados
- Análisis de discurso desde
su interior. Desde las
relaciones de poder que se
evidencian en los
procedimientos de control
ya enunciados
- ASPECTO GENEALÓGICO
- Análisis del discurso en su
exterior: "su formación
dispersa, discontinua y
regular a la vez" (p.53),
analizar sus condiciones
históricas de su aparición y
desarrollo, y sus relaciones
con los demás discursos.
- Análisis del discurso en su
exterior: "su formación
dispersa, discontinua y
regular a la vez" (p.53),
analizar sus condiciones
históricas de su aparición y
desarrollo, y sus relaciones
con los demás discursos.
- NOCIONES / OPOSICIONES
- PROCEDIMIENTOS
- ES NECESARIO
- "poner en duda nuestra voluntad de
verdad restituir al discurso su carácter
de acontecimiento levantar
finalmente la soberanía del
significante" (p.43)
- "poner en duda nuestra voluntad de
verdad restituir al discurso su carácter
de acontecimiento levantar
finalmente la soberanía del
significante" (p.43)
- TRASTOCAMIENTO
- "reconocer el juego
negativo de un corte
[ahistórico] y de un
enrarecimiento del
discurso [procedimiento
de control]". (p.43)
- "reconocer el juego
negativo de un corte
[ahistórico] y de un
enrarecimiento del
discurso [procedimiento
de control]". (p.43)
- DISCONTINUIDAD
- "Los discursos deben ser tratados
como prácticas discontinuas que se
cruzan, a veces se yustaponen, pero
que también se ignoran o se excluyen"
(p.44)
- "Los discursos deben ser tratados
como prácticas discontinuas que se
cruzan, a veces se yustaponen, pero
que también se ignoran o se excluyen"
(p.44)
- ESPECIFICIDAD
- "no resolver el discurso en un
juego de significaciones previas
[...] Es necesario concebir el
discurso como una violencia que
hacemos a las cosas, en todo caso
como una práctica que les
imponemos; es en esta práctica
donde los acontecimientos del
discurso encuentran el principio
de su regularidad" (p.44)
- "no resolver el discurso en un
juego de significaciones previas
[...] Es necesario concebir el
discurso como una violencia que
hacemos a las cosas, en todo caso
como una práctica que les
imponemos; es en esta práctica
donde los acontecimientos del
discurso encuentran el principio
de su regularidad" (p.44)
- EXTERIORIDAD
- "a partir del discurso mismo, de su
aparición y de su regularidad, ir hacia
sus condiciones externas de
posibilidad, hacia lo que da motivo a
la serie aleatoria de esos
acontecimiento y que fija los límites"
(pp.44-45)
- "a partir del discurso mismo, de su
aparición y de su regularidad, ir hacia
sus condiciones externas de
posibilidad, hacia lo que da motivo a
la serie aleatoria de esos
acontecimiento y que fija los límites"
(pp.44-45)
- ES NECESARIO
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