COMPONENTES DEL PAPS

Descrição

Inicio e identificación de los componentes del PAPS
sirle escobar
Mapa Mental por sirle escobar, atualizado more than 1 year ago
sirle escobar
Criado por sirle escobar mais de 4 anos atrás
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Resumo de Recurso

COMPONENTES DEL PAPS
  1. ORGANIZACIONAL-ADMINISTRATIVO
    1. Comprende: La información institucional, criterios de actuación, antecedentes históricos, símbolos institucionales y valores Unadista
      1. Permite ver el comportamiento personal y relaciones con otros a partir de responsabilidades
        1. En mí rol como estudiante de la UNAD me aporta a la vivencia de los valores como: el servicio a la comunidad, equidad, solidaridad, sentido de pertenencia y étíca, los cuales deben aplicarse en mí la vida personal, social, laboral y académica
    2. PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO
      1. Es el que hacer educativo de la UNAD
        1. Implica los docentes, la Investigación, Proyección social, Bienestar universitario, la Innovación de los ámbitos pedagógico y didáctico
          1. El fin es lograr la formación integral del estudiante Además comprende la e-mediador, la e-estudiante, la e-medio, las mediaciones
            1. En mi rol como estudiantes de la UNAD me aporta el crecimiento integral, ya que la universidad trabaja para lograr este objetivo en los estudiantes, por otra parte me posibilita el aprendizaje autónomo desde las diversas herramientas que ofrece.
      2. ACADÉMICO-CONTEXTUAL
        1. La educación y la cultura bases para la refundación de la sociedad
          1. La investigación como fuente del conocimiento: que es autónoma, crítica y creativa respetando las diferencias
            1. La investigación como acción pedagógica: que permite la proyección social, servir a la comunidad y mejorar en la dinámica de universidad sociedad, sociedad universidad
              1. Bienestar universitario: consiste en la formación integral: bienestar físico, psicoafectivo, espiritual y social de la persona (ley 30 de 1992) y la participación democrática de todos.
                1. En mi rol como estudiante me aporta el sentido de la investigación como parte de estar en el proceso de aprendizaje
              2. TECNOLÓGICO-CULTURAL
                1. La UNAD integra lo tecnológico a todo el proyecto educativo, lo cual continuamente es parte del desarrollo de la sociedad
                  1. Por tanto requiere de una actualización continua para mejorar los procesos de aprendizaje Promover la alfabetización digital, Generar la reflexión sobre el proceso de desarrollo, apropiación, y uso de la e-tecnología frente al proyecto de vida
                    1. En mi rol como estudiante favorece el aprendizaje en red para la construcción del conocimiento y su aplicación, en mi entorno inmediato.
                2. COMUNITARIO-REGIONAL
                  1. Las condiciones de vida son diferentes en las diferentes regiones, a partir de las necesidades que manifiestan surgen las características que distingue a la región.
                    1. La UNAD llega a diversos lugares y genera impacto allí donde viven, ya que atraviesa las barreras de tiempo y espacio.
                      1. En mi rol como estudiante implica tener presente en mí proyecto de vida cómo contribuir a la comunidad.
                        1. ¿Por qué eres el actor más importante de la UNAD? para promover el liderazgo transformador desde tu profesión? Porque desde la UNAD se me permite la formación en unos valores especificos, que facilitan una intervención directa con la región, teniendo la capacidad e interés por el otro, a través de la observación de la conduta, percibir las necesidades del entorno y responder, el cual es una responsabilidad y un actuar coherente.
                      2. ECONÓMICO-PRODUCTIVO
                        1. Es lograr la calidad de vida de las personas, Identificar las claves de desarrollo de un espacio concreto o comunidad y alcanzar su propio desarrollo
                          1. La UNAD contribuye al desarrollo autónomo de la región, valorando el trabajo humano que contribuye a la cultura.
                            1. En mi rol como estudiante me permite valorar el contexto, ya que en ella se encuentra el potencial que permite su propio desarrollo, de tal forma contribuir a su crecimiento.
                            2. PROPUESTA FORMATIVA DE APRENDIZAJE DE LA UNAD
                              1. ¿Qué es el PAPS de la UNAD? Es un conjunto de componentes que sirven de inspiración para generar lideres y es como un camino trasado que oreinta el que hacer de la UNAD
                                1. ¿Qué se requiere para ser un líder Unadista? Se requiere tener una Visión de futuro, una misión que le permite afrontar el presente con un objetivo claro y vivir en coherencia a los valores.
                                  1. ¿Qué significa ser un lider tranformacional? Significa ayudar a otros para que estos a su vez se ayuden unos a otros, es una persona que tranforma, innova, mejora y cambia.
                                    1. Las característica que lo definen son: - Velar - Alentar - Ser armónico - Tiener una visión clara - Actuar de forma coherente a unos valores - tiener un proyecto.

                                  Semelhante

                                  Principios de Psicología
                                  anrago63
                                  Psicología Sistémica
                                  Ricardo Alonso Varela Omodeo
                                  PSICOLOGÍA DEL DISEÑO
                                  Brisia Montes Mendez
                                  Psicología Sistémica
                                  Diego Santos
                                  Historia de la psicología
                                  Christian Camilo CORTES AGUILAR
                                  Trastrono de Estrés Postraumático
                                  Beatriz de Carmen Rosales López
                                  Psicología del color
                                  malumabl
                                  roles y perfiles del psicologo
                                  yuleidys henriquez martinez
                                  Elementos de la Inteligencia Emocional
                                  Fernando Durán Z.
                                  MAPA CONCEPTUAL - Enfoques de Investigación
                                  Gabriel Iván Parra Rosero
                                  Psicología Deportiva
                                  luigi goterelli