TÉCNICAS DE REDACCIÓN Y COMPOSICIÓN

Descrição

Elaborador por Claudia Jeannette Escobar Marroquín
CLAUDIA JEANNETTE ESCOBAR MARROQUIN
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CLAUDIA JEANNETTE ESCOBAR MARROQUIN
Criado por CLAUDIA JEANNETTE ESCOBAR MARROQUIN mais de 4 anos atrás
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Resumo de Recurso

TÉCNICAS DE REDACCIÓN Y COMPOSICIÓN
  1. CARACTERÍSTICAS DE UNA BUENA REDACCIÓN
    1. Claridad
      1. Es importante redactar el texto de forma clara para una buena comprensión del texto
      2. Concisión
        1. Se deben de evitar palabras innecesarias, en la redacción deben de meterse palabras con sentido y expresar ideas claras
        2. Cohesión
          1. Consiste en unir las oraciones que componen el texto, de tal forma que exista continuidad en lo que se desa transmitir
          2. Coherencia
            1. La redacción del texto debe estar estructurada de forma que tenga sentido, en función de lo que se está desarrollando y de los objetivos que se desea lograr
            2. Corrección
              1. Consiste en el uso correcto delo idioma, respetando las normas para su adecuada escritura
              2. Propiedad
                1. Las palabras utilizadas deben de expresar justamente lo que se desea transmitir
              3. FASES DE LA REDACCIÓN
                1. Planeación o pre-escritura
                  1. Para iniciar una buena redacción, primero hay que leer el material que proporciona la información a desarrollar
                    1. Se debe de subrayar lo que más nos llama la atención del material revisado
                      1. Se elabora un árbol de ideas con la finalidad de enumerar o jerarquizar la información como se plasmará en el escrito
                      2. Escritura o Redacción del Escrito
                        1. Constituido por una serie de partes
                          1. Introducción
                            1. Se plasma el planteamiento del problema, o sea el tema que se abordará
                              1. En esta parte es necesario tomar en cuenta a la hora de la redacción, las siguientes interrogantes:
                                1. ¿Qué voy a investigar?
                                  1. Explicación del tema, problema u objeto de estudio
                                  2. ¿Qué me interesa investigar en este problema?
                                    1. Justificación
                                    2. ¿Para que voy a estudiar este problema?
                                      1. Objetivos
                                      2. ¿Cómo voy a estudiar o a presentar el problema
                                        1. Donde se indica el enfoque teórico-metodológico de la investigación
                                  3. Cuerpo, nudo o contenido
                                    1. Se trata sobre el desarrollo del tema establecido en el árbol de ideas
                                      1. En base a la extensión, aquí es donde se establecen partes, capítulos y párrafos para darle la forma final
                                        1. Cada apartado del escrito debe de presentar la idea central seguido de explicaciones y ampliaciones
                                        2. Conclusiones
                                          1. Se trata sobre el producto final de la tesis, ideas o pensamientos, probados o negados en el desarrollo del texto
                                            1. Aquí es donde se presenta los resultados de la investigación del escrito
                                        3. Revisión o pos-escritura
                                          1. Consiste en la revisión final del texto que se elaboró
                                            1. Aquí es donde se termina de hacer las correcciones necesarias
                                              1. Se recomienda pedirle ayuda a un experto para su revisión final
                                            2. GENERALIDADES DE LA REDACCIÓN
                                              1. Técnicas básicas de la redacción
                                                1. Descripción
                                                  1. Consiste en caracterizar como es lago o alguien
                                                  2. Narración
                                                    1. Consiste en como sucedió algo, en contar, en relatar
                                                    2. Exposición
                                                      1. Consiste en desarrollar una idea o un conjunto de ideas, con el objetivo de informar
                                                      2. Argumentación
                                                        1. Tiene como objetivo demostrar, comprobar y convencer
                                                        2. Diálogo
                                                          1. Reproduce por escrito la conversación, la entrevista, el interrogatorio
                                                          2. Resumen
                                                            1. Reduce a lo esencial el contenido de un texto
                                                          3. Incorporación de vocablos
                                                            1. Anglicismos
                                                              1. Son palabras provenientes del inglés
                                                                1. Béisbol
                                                                  1. Fútbol
                                                                2. Arabismos
                                                                  1. Palabras provenientes del Mozárabe
                                                                    1. Azucena
                                                                      1. Atalaya
                                                                    2. Galicismos
                                                                      1. Palabras provenientes de fránces
                                                                        1. Flecha
                                                                          1. Calle
                                                                        2. Italianismos
                                                                          1. Palabras provenientes del italiano
                                                                            1. Piloto
                                                                              1. Escolta
                                                                            2. Indigenismos
                                                                              1. Palabras provenientes de lenguas indígenas americanas
                                                                                1. Cacique
                                                                                  1. Maíz
                                                                              2. Definiciones diplomáticas
                                                                                1. Redundancia
                                                                                  1. Repetición de conceptos de forma innecesaria
                                                                                    1. Voy a volver a repetir
                                                                                      1. El día de hoy
                                                                                    2. Extranjerismo
                                                                                      1. Incorporación de vocablos con otros idiomas
                                                                                        1. Online
                                                                                          1. Stress
                                                                                        2. Vulgarismo
                                                                                          1. Expresiones usadas incorrectamente
                                                                                            1. Haiga, correcto: Haya
                                                                                              1. Rompido, correcto: Roto
                                                                                            2. Cacofonía
                                                                                              1. Repetición sucesiva de sonidos no agradables al oído
                                                                                                1. El cacao y el cacahuate me gustan muchos
                                                                                                  1. La extensión y emoción de la canción
                                                                                                2. Arcaísmo
                                                                                                  1. Uso anticuado de palabras en relación al momento actual
                                                                                                    1. Anteojos
                                                                                                      1. Convidar
                                                                                                    2. Ultracorrección
                                                                                                      1. Es la deformación de una palabra al agregar una o más letras
                                                                                                        1. Caja torácica. correcto: Caja Torácica
                                                                                                          1. Bacalado, correcto: Bacalao
                                                                                                        2. Barbarismo
                                                                                                          1. Palabras que se escriben o pronuncian de forma incorrecta
                                                                                                            1. Dijistes, correcto:Dijiste
                                                                                                              1. Mijo, correcto: Mi hijo
                                                                                                            2. Neologismos
                                                                                                              1. Palabras Modernas
                                                                                                                1. Smartphone
                                                                                                                  1. Friki
                                                                                                                2. Solecismo
                                                                                                                  1. Se trata de un error por sintaxis de concordancia
                                                                                                                    1. Bajo el punto de vista, correcto:Desde el punto de vista
                                                                                                                      1. Tan es así, correcto: Tanto es así
                                                                                                                    2. Anfibología
                                                                                                                      1. Son expresiones de doble interpretación y que no deja claro que es lo que se quiere transmitir
                                                                                                                        1. El niño miraba a su padre sonriendo (no se sabe si sonríe el padre o el niño)
                                                                                                                      2. Monotonía
                                                                                                                        1. Uso repetido de palabras o construcciones
                                                                                                                        2. Impropiedad
                                                                                                                          1. Se trata sobre la falta de propied en el uso de las palabras
                                                                                                                            1. Mario estudia Química agresivamente, correcto: Mario estudia Química con empeño

                                                                                                                      Semelhante

                                                                                                                      Estrategias de lectura en la universidad
                                                                                                                      Bryan Reyes
                                                                                                                      ORTOGRAFIA
                                                                                                                      Viviana Veloso
                                                                                                                      Princípios do Direito Tributário
                                                                                                                      Jessica Midori
                                                                                                                      Direito Constitucional - Concurso Receita Federal - Auditor Fiscal
                                                                                                                      Alessandra S.
                                                                                                                      Expressões em inglês #1
                                                                                                                      Eduardo .
                                                                                                                      SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
                                                                                                                      vanessasenez
                                                                                                                      Processos PMBOK 5ª edição
                                                                                                                      Clenia Paradela
                                                                                                                      Humanismo
                                                                                                                      Isabella V. Silva
                                                                                                                      Revolução francesa - Império Napoleônico
                                                                                                                      Robson Bueno
                                                                                                                      FCE Opposites Practice
                                                                                                                      titaleoni
                                                                                                                      Contextualização da Aula 4 - Gestão - Administração da Carreira Profissional
                                                                                                                      Fabrícia Assunção