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Bases Psico pedagógicas para la Motivación
Descrição
Conductismo,Cognitivismo Y Aprendizaje social
Sem etiquetas
teorias del aprendizaje
motivación de aprendizaje
Mapa Mental por
Diana Caillamara
, atualizado more than 1 year ago
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Criado por
Diana Caillamara
aproximadamente 4 anos atrás
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Resumo de Recurso
Bases Psico pedagógicas para la Motivación
COGNITIVISMO
El aprendizaje es el resultado de la comprension del mundo
Es muy importante los procesos mentales como el razonamiento y la deducción
PIAGET
El aprendizage depende de la edad del niño
El alumno es el centro de atención
El ser humano busca el equilibrio de las cosas
BRUNNER
El aprendizaje se da por el descubriento
Una enseñanza basada en la investigación
Basándose en la reflexión y pensamiento inductivo
AUSBEL
Aprendizaje significativo se da por la experiencia
Entender la realidad del mundo
APRENDIZAJE SOCIAL
el aprendizaje ocurre en un medio social basándose en la observación
VIGOTSKY
Se basa en el aprendizaje social
Zona de desarrollo proximo
Asociación del exterior y asimilación de conocimientos
La interacción social es el inicio del aprendizaje
BANDURA
Aprendizaje por imitación y observación
Factores Ambientales
Factores personales
Factores Conductuales
Cada persona aprende de forma diferente
CONDUCTISMO
Estudia los procesos de aprendizaje a travez de la conducta
Condicionamiento Clásico
Estimulo - Respuesta
IVAN PAVLOV
El aprendizaje se da por asociación
Se genera respuestas involuntarias ante un estimulo
Condicionamiento Operante
Refuerzos
Estimulo que permite que una acción se repita en el futuro
Positivo
Estimulo agradable
Negativo
Considerado como un castigo
Extinción
Ausencia de estimulos y desaparición de una respuesta
SKINNER
Asocias las respuestas con las consecuencias
Anexos de mídia
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