como el estudio de los
aspectos sociales,
culturales, éticos y
estéticos de la (TIC)
describe
un cambio en el proceso de
aprendizaje, nuevos
paradigmas de adquisición,
recreación, circulación de
conocimientos y constitución
de saberes.
enfoque
Ecología Formativa Compartir experiencias y perspectivas
innovadoras, orientadas a repensar estrategias para aprender y
desaprender continuamente
facilitan las tecnologías
digitales de información y
comunicación para que los
procesos formativos con
fines de obtención de título o
simplemente como
formación abierta
usuarios
Nativos Digitales estudiantes,
menores de 30 años, que han crecido
con la tecnología
Inmigrantes Digitales Se trata
de personas entre 35 y 55 años
que no son nativos digitales y
han tenido que adaptarse
historia
1947 El sacerdote José Joaquín Salcedo, en Sutatenza –
Boyacá, hace uso de la radio como medio de enseñanza
1954 La televisión llega a
Colombia.
1957la antigua Unión Soviética puso en órbita
el primer satélite artificial
1981 La National Science Foundation de Estados Unidos, crea una
red de comunicaciones llamada CSNET que transmite a 56 kbps
1982 Se da inicio a la ley 52 del 1981 por la cual se crea la
UNISUR SED
1992 Se funda la organización Internet Society la cual orienta
la filosofía de la Internet.
2001, el modelo de directorios había comenzado a ceder ante el de
buscadores, mostrando el surgimiento de Google (fundado en
1998)
2006 Web 3.0 es un nuevo término que se utiliza para describir la
evolución del uso y la interacción en la red a través de diferentes
caminos.
2012 -2013 MINTIC en alianza con La UNAD implementan los
programas Ciudadano y Empresario; Como parte del proceso
de Innovación curricular en la UNAD se propone la transición
del diseño de los cursos de estándar CORE a AVA.