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Descrição
Mapa Mental por Melissa Giurfa Francia, atualizado more than 1 year ago
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Criado por Melissa Giurfa Francia
mais de 4 anos atrás
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INFLUENCIA DE LA EDUCACIÓN EN VALORES
PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LOS
ESTUDIANTES DE PRIMARIA
- IMPORTANCIA
- Permite desenvolverse de manera asertiva
- Formar personas íntegras
- Convivir en una sociedad armoniosa
- Enfrentar al mundo con actitud positiva
- Permite desenvolverse de manera asertiva
- AUTORES
- JOSÉ ZURBANO
- Educación para la Paz y la
Convivencia
- Principios
- Cultivo de valores
- Aprender a vivir con los demás
- Facilitar experiencias y vivencia de la paz en el ámbito escolar
- Resolución de conflictos
- Educar en tolerancia y diálogo
- Cultivo de valores
- Niveles
- Intelectual
- Afectivo
- Conductual
- Intelectual
- Clave para una convivencia pacífica
- Pilares
- Aprender a conocer
- Aprender a hacer
- Aprender a vivir juntos
- Aprender a ser
- Aprender a conocer
- Principios
- Educación para la Paz y la
Convivencia
- RAMÓN GALLEGOS NAVA
- Educación holística
- Importancia de la experiencia espiritual humana
- Enfoque del desarrollo integral del
hombre
- Cuerpo
- Mente
- Espíritu
- Cuerpo
- Hacer consciente que el mundo es una unidad
- Reconstrucción de la educación bajo los valores espirituales
- Es un acto total transformador
- No es una función puramente cognitiva
- No es una función puramente cognitiva
- Importancia de la experiencia espiritual humana
- Educación holística
- JOSÉ ZURBANO
- CARACTERÍSTICAS
- Vinculado al conocimiento del
aprendizaje holístico
- Necesidad por actuar frente a los
problemas sociales que ocurren en
nuestra sociedad
- Surge a partir de la coyuntura de los
últimos tiempos
- Aislamiento social
- Aislamiento social
- Vinculado al conocimiento del
aprendizaje holístico
- DEFINICIÓN
- Formación integral
- Proceso continuo, permanente y participativo
- busca
- Desarrollo armónico y coherente de dimensiones
- Ética
- Espiritual
- Cognitiva
- Socio-político
- Corporal
- Estético
- Comunicativo
- Ética
- Desarrollo armónico y coherente de dimensiones
- busca
- Proceso continuo, permanente y participativo
- Educación en valores
- Objetvo
- Crear sociedades más
cívicas
- Aplicación de los Derechos Humanos
- Crear sociedades más
cívicas
- Concepto
- Proceso educativo con pautas
morales
- Proceso educativo con pautas
morales
- Beneficios
- Identidad
colectiva
- Pensamiento
crítico
- Habilidades
sociales
- Visión del
entorno
- Cooperación
- Identidad
colectiva
- Objetvo
- Formación integral
- OBJETIVOS
- potenciar una cultura
- basada en
- Respeto a los
demás
- Inclusión
- Ideas democráticas
- Respeto a los
demás
- basada en
- formar ciudadanos
- Críticos
- Responsables
- Críticos
- transformar
- Interrelaciones humanas
- Calidad de vida
- Calidad de vida
- Interrelaciones humanas
- desarrollar
- Autonomía
- Autorrealización
- Autonomía
- potenciar una cultura
- VARIABLES
- Variable
independiente
- EDUCACIÓN EN VALORES
- EDUCACIÓN EN VALORES
- Variable
dependiente
- FORMACIÓN INTEGRAL
- FORMACIÓN INTEGRAL
- Variable
independiente
- ROL DOCENTE
- Genera interiorización de los valores
- Educar a partir de todos los cursos
- Partir desde el contexto social
- Inicia con el desarrollo de la autoestima y empatía
- Ofrece modelos de identificación
- Genera interiorización de los valores
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