Desarrollo curricular del cuarto período académico escolar

Descrição

Desarrollo curricular del cuarto período académico escolar, en la transversalidad de las áreas de Ética, Religión y Artística, desde el trabajo autónomo, colaborativo y las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento-TAC- con los estudiantes de la básica secundaria (caso grado octavo) de la Institución Técnica Educativa Nuestra Señora del Carmen, en Aguachica, Cesar
Yesid Alvarez
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Yesid Alvarez
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Resumo de Recurso

Desarrollo curricular del cuarto período académico escolar
  1. Estudiantes de la básica secundaria (caso grado octavo)
    1. I.E Nuestra Señora del Carmen
      1. Aguachica, Cesar
        1. Zona urbana
        2. Estratos 1 y 2
          1. Trabajo informal familias
            1. Deseos superación
              1. Muestra poblacional: 25 personas
                1. Transversalidad: Áreas: Ética-Religión-Artística
                  1. Construcción guía trabajo
                2. Diseño metodológico:: IAP en la escuela
                  1. Actores sociales
                    1. Identificar necesidades
                      1. Búsqueda soluciones
                        1. Reflexión-acción
                          1. Empoderamiento
                            1. Cambio dinámica relacional
                          2. Trabajo Autónomo
                            1. Concepto
                              1. Actitudes y Actividades
                                1. Estudio desde casa
                                  1. TIC y currículo
                                    1. Negociación intercultural
                                  2. Trabajo Colaborativo
                                    1. Docente: mediador
                                      1. UNAD: Roles trabajo
                                        1. Compilador
                                          1. Revisor
                                            1. Evaluador
                                              1. Alertas
                                                1. Entregas
                                                2. Subgrupos: organización
                                                  1. Webquest: 6 momentos
                                                    1. Introducción
                                                      1. Tarea
                                                        1. Recursos
                                                          1. Proceso
                                                            1. Conclusiones
                                                              1. Evaluación
                                                            2. Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento- TAC
                                                              1. TIC
                                                                1. Facilidad intercomunicación
                                                                  1. Potencial éxtio sociedad actual
                                                                2. TAC
                                                                  1. Apropiación TIC
                                                                    1. Trnasformación prácticas educativas
                                                                      1. Nuevas formas producción conocimiento y distribución
                                                                        1. Conectivismo
                                                                  2. TEP
                                                                    1. Formación ciudadana y participar vida pública
                                                                      1. Usuarios red: prosumidores y responsabilidad moral, civil, política
                                                                  3. Principios curriculares transversales
                                                                    1. Equilibrado
                                                                      1. Moral- Espiritual- Estético- Creativo- Emocional
                                                                        1. Transversalidad Valores Motivación
                                                                      2. Riguroso
                                                                        1. Häbitos intradiscplinarios
                                                                          1. Competencias: Didáctico Tecnológico Inestigación Argumentativo
                                                                        2. Coherente
                                                                          1. Conexión entre tema y experiencias
                                                                            1. Presaberes IAP: sujetos activos búsqueda soluciones
                                                                          2. Integrado verticalmente
                                                                            1. Secuenciación Mejorar en el tema
                                                                              1. Transversalidad
                                                                                1. Metodología Webquest
                                                                                  1. Roles trabajo colaborativo
                                                                                2. Apropiado
                                                                                  1. Acorde edad alumno
                                                                                    1. Consideración contexto
                                                                                      1. Fortalezas
                                                                                        1. Debilidades
                                                                                      2. Enfocado
                                                                                        1. Conceptos claves tema
                                                                                          1. Modelo pedagógico institucional
                                                                                            1. Social-cognitivo
                                                                                              1. Fses guía trabajo
                                                                                                1. Conceptualización
                                                                                                  1. Indagación
                                                                                                    1. Aplicación
                                                                                            2. Relevante
                                                                                              1. Resultados y Transferencia
                                                                                                1. IAP
                                                                                                  1. Apropiación Empoderamiento Competencias
                                                                                                    1. Salto cualitativo
                                                                                                      1. TIC-TAC-TEP

                                                                                            Semelhante

                                                                                            COMO SE PREPARAR PARA CONCURSO PÚBLICO
                                                                                            Alessandra S.
                                                                                            Direito Penal - Parte Geral
                                                                                            Mafalda de Quino
                                                                                            Inglês - vocabulário
                                                                                            nando.mrossi
                                                                                            Combate a Incêndio - capítulo três
                                                                                            willian reis
                                                                                            Phrasal Verbs - Inglês #8
                                                                                            Eduardo .
                                                                                            Coesão e Coerência
                                                                                            alessandra
                                                                                            Guia de Estudos para o ENEM
                                                                                            GoConqr suporte .
                                                                                            Conhecimentos Gerais
                                                                                            GoConqr suporte .
                                                                                            Direito Tributário - Revisão
                                                                                            Maria José
                                                                                            Técnicas de Estudo Prof. Manoel Moraes
                                                                                            Luiz Fernando
                                                                                            Simulado CTFL- Agile Tester
                                                                                            Larissa Trindade