Desarrollo curricular del cuarto período académico escolar

Descrição

Desarrollo curricular del cuarto período académico escolar, en la transversalidad de las áreas de Ética, Religión y Artística, desde el trabajo autónomo, colaborativo y las tecnologías del aprendizaje y el conocimiento-TAC- con los estudiantes de la básica secundaria (caso grado octavo) de la Institución Técnica Educativa Nuestra Señora del Carmen, en Aguachica, Cesar
Yesid Alvarez
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Yesid Alvarez
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Resumo de Recurso

Desarrollo curricular del cuarto período académico escolar
  1. Estudiantes de la básica secundaria (caso grado octavo)
    1. I.E Nuestra Señora del Carmen
      1. Aguachica, Cesar
        1. Zona urbana
        2. Estratos 1 y 2
          1. Trabajo informal familias
            1. Deseos superación
              1. Muestra poblacional: 25 personas
                1. Transversalidad: Áreas: Ética-Religión-Artística
                  1. Construcción guía trabajo
                2. Diseño metodológico:: IAP en la escuela
                  1. Actores sociales
                    1. Identificar necesidades
                      1. Búsqueda soluciones
                        1. Reflexión-acción
                          1. Empoderamiento
                            1. Cambio dinámica relacional
                          2. Trabajo Autónomo
                            1. Concepto
                              1. Actitudes y Actividades
                                1. Estudio desde casa
                                  1. TIC y currículo
                                    1. Negociación intercultural
                                  2. Trabajo Colaborativo
                                    1. Docente: mediador
                                      1. UNAD: Roles trabajo
                                        1. Compilador
                                          1. Revisor
                                            1. Evaluador
                                              1. Alertas
                                                1. Entregas
                                                2. Subgrupos: organización
                                                  1. Webquest: 6 momentos
                                                    1. Introducción
                                                      1. Tarea
                                                        1. Recursos
                                                          1. Proceso
                                                            1. Conclusiones
                                                              1. Evaluación
                                                            2. Tecnologías del Aprendizaje y Conocimiento- TAC
                                                              1. TIC
                                                                1. Facilidad intercomunicación
                                                                  1. Potencial éxtio sociedad actual
                                                                2. TAC
                                                                  1. Apropiación TIC
                                                                    1. Trnasformación prácticas educativas
                                                                      1. Nuevas formas producción conocimiento y distribución
                                                                        1. Conectivismo
                                                                  2. TEP
                                                                    1. Formación ciudadana y participar vida pública
                                                                      1. Usuarios red: prosumidores y responsabilidad moral, civil, política
                                                                  3. Principios curriculares transversales
                                                                    1. Equilibrado
                                                                      1. Moral- Espiritual- Estético- Creativo- Emocional
                                                                        1. Transversalidad Valores Motivación
                                                                      2. Riguroso
                                                                        1. Häbitos intradiscplinarios
                                                                          1. Competencias: Didáctico Tecnológico Inestigación Argumentativo
                                                                        2. Coherente
                                                                          1. Conexión entre tema y experiencias
                                                                            1. Presaberes IAP: sujetos activos búsqueda soluciones
                                                                          2. Integrado verticalmente
                                                                            1. Secuenciación Mejorar en el tema
                                                                              1. Transversalidad
                                                                                1. Metodología Webquest
                                                                                  1. Roles trabajo colaborativo
                                                                                2. Apropiado
                                                                                  1. Acorde edad alumno
                                                                                    1. Consideración contexto
                                                                                      1. Fortalezas
                                                                                        1. Debilidades
                                                                                      2. Enfocado
                                                                                        1. Conceptos claves tema
                                                                                          1. Modelo pedagógico institucional
                                                                                            1. Social-cognitivo
                                                                                              1. Fses guía trabajo
                                                                                                1. Conceptualización
                                                                                                  1. Indagación
                                                                                                    1. Aplicación
                                                                                            2. Relevante
                                                                                              1. Resultados y Transferencia
                                                                                                1. IAP
                                                                                                  1. Apropiación Empoderamiento Competencias
                                                                                                    1. Salto cualitativo
                                                                                                      1. TIC-TAC-TEP

                                                                                            Semelhante

                                                                                            Francês
                                                                                            BeatrizL
                                                                                            English Basic Grammar
                                                                                            Alessandra S.
                                                                                            Tipos de sujeito
                                                                                            Roberta Souza
                                                                                            Conjunções
                                                                                            GoConqr suporte .
                                                                                            DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR
                                                                                            SIQUELE CAMPELO
                                                                                            Mapa Mental - Como Criar um Mapa Mental
                                                                                            Adelaide Silva A
                                                                                            Guia Completo - Como usar GoConqr
                                                                                            GoConqr suporte .
                                                                                            Primeira Lei de Mendel
                                                                                            Helio Fresta
                                                                                            RESUMO DE LITERATURA (PARTE 1)
                                                                                            Ana Loss
                                                                                            A sociedade diante do Estado
                                                                                            jacson luft
                                                                                            Direito - Direito de Família
                                                                                            Natanael Lima