PROJETO PEDAGÓGICO -NR 26 - TREINAMENTO

Descrição

TREINAMENTO PARA FUNCIONÁRIOS
Leandro de Medeiros
Mapa Mental por Leandro de Medeiros, atualizado more than 1 year ago
Leandro de Medeiros
Criado por Leandro de Medeiros mais de 4 anos atrás
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Resumo de Recurso

PROJETO PEDAGÓGICO -NR 26 - TREINAMENTO
  1. objetivo - Alertar para a necessidade de prevenção de acidentes, oferecendo medidas a tomar para garantir a segurança de todos. Em todas as situações de sinalização de segurança do trabalho, são usadas cores para indicar riscos a saúde de um profissional
    1. Conteúdo NR-26 será teórico, o profissional irá obter conhecimento das sinalizações de segurança, na forma de como essas informações são atribuídas, possibilitando a verificação das fichas e rotulagens se estarão dispostas e de forma correta, garantindo assim, a confiabilidade nos dados que são apontados e ajudando na prevenção de acidentes em ambientes que os trabalhadores estejam em contato com possíveis riscos.
      1. Avaliação será Ministrada online com hora e data , sendo registrado e armazenado para futuras fiscalizações.
        1. Todos os assuntos abordados neste treinamento podem ser ministrados por trabalhadores e profissionais da área legalmente habilitados, qualificado desde que os mesmos tenham vivência e experiência na área com a NR-26.
          1. Responsável Técnico: Engenheiro ou Técnico ou Profissional com vivência na área.
        2. Conteúdo Programático - 1º: identificação e composição do produto químico: nome comercial, aplicação, lote, peso bruto, peso líquido, telefone de emergência e dados do fornecedor; 2º: pictograma(s) de perigo: imagem contida no rótulo com símbolo de aviso e cores específicas para transmitir informações sobre os efeitos nocivos; 3º: palavra de advertência “Perigo” (para categorias mais graves) e “Cuidado” (para categorias menos graves); 4º: frase(s) de perigo: como por exemplo, “Mantenha afastado de material combustível”; 5º: frase(s) de precaução: dados sobre perigo físico, como evitar danos à saúde, providências em casos de acidentes com o produto e meio ambiente, destinação correta; 6º: informações suplementares: inclusão da frase “A Ficha de Informações de Segurança de Produtos Químicos deste produto químico perigoso pode ser obtida por meio de (telefone 24 horas e/ou site)”.
        3. Curso será todo a distância EAD : A educação a distância (EAD) é uma modalidade ensino que tem como objetivo oferecer um processo de aprendizagem completo, dinâmico e eficiente por intermédio de recursos tecnológicos
          1. Público Alvo - Administrativo, Administrativo Operacional, Manutenção Mecânica, Solda, Transporte Líquido e Transporte Gases.
            1. Este curso tem a carga horária de 4 horas , estipulado para todo o conteúdo, será ministrado em um único dia.
              1. Validade do curso Nr-26 nada consta na norma será efetuada a cada 2 anos afim de reciclagem.
            2. Será disponibilizado uma sala na empresa com todo o conforto e com mobiliário ergonômico para fins de treinamento
              1. Site de Treinamento
                1. Material Didátido e Vídeos
                  1. Material pra Consulta e Download
                    1. Biblioteca Online
                    2. Cada aluno com Senha e Usuário de acesso
                      1. Prova de Multipla Escolha
                      2. Sala de Treinamento

                  Semelhante

                  SEGREDO DOS GÊNIOS
                  Euler RA
                  English - prepositions (at, in, on)
                  jdbenthien
                  Simulado Geografia
                  Marina Faria
                  Física: Mecânica - Cinemática
                  GoConqr suporte .
                  Regras para Crase
                  Bia aaa
                  Redação para Vestibular
                  Alice Sousa
                  Vestibular - Guia de Estudos
                  Alessandra S.
                  Vanguardas Europeias
                  Fernanda Assato
                  CONSTITUIÇÃO
                  Mateus de Souza
                  Figuras de Linguagem
                  Hugo Fonseca
                  ACA - PARTE 1
                  Carlos Henrique Lima