EDUCACION PRESENCIAL

Descrição

Mapa conceptual sobre concepto, características, mediación pedagógica e interacción en cada modalidad
Humberto Enrique
Mapa Mental por Humberto Enrique, atualizado more than 1 year ago
Humberto Enrique
Criado por Humberto Enrique mais de 9 anos atrás
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Resumo de Recurso

EDUCACION PRESENCIAL
  1. BASADA
    1. TECNOLOGÍA DE INFORMACIÓN
      1. OBJETIVO
        1. CAPACITACIÓN PRESENCIAL PARA PERSONAS INTERACTUANDO EN TIEMPO Y ESPACIO REAL
    2. MODALIDADES EDUCATIVAS
      1. EDUCACIÓN A DISTANCIA
        1. BASADA EN
          1. CONTEXTO EDUCATIVO QUE FLEXIBILIZA EL APRENDIZAJE
            1. DONDE
              1. SE FOMENTA LA AUTOGESTIÓN Y AUTODIDACTISMO EN EL ESTUDIANTE
          2. SE CARACTERIZA POR
            1. SER MASIVO
              1. NO HAY INTERACCIÓN
                1. APRENDIZAJE INDEPENDIENTE A SU TIEMPO Y ESPACIO
                  1. ESTIMULA LA INICIATIVA INDIVIDUAL
                    1. CONOCIMIENTO SISTÉMICO DEL ESTUDIANTE
            2. INTERACTUA DE FORMA INDIRECTA
              1. DOCENTE-ESTUDIANTE
                1. ESTUDIANTE-ESTUDIANTE
              2. MEDIAN PEDAGÓGICAMENTE
                1. LIBROS DE TEXTO
                  1. TICS
                    1. MATERIAL DIDÁCTICO
                      1. AUDIOVISUAL
              3. EDUCACIÓN VIRTUAL
                1. SE BASA EN
                  1. DESARROLLO DE PROGRAMAS DE INFORMACIÓN
                    1. LOS CUALES
                      1. TIENEN COMO ESCENARIO DE APRENDIZAJE EL CIBERESPACIO
                  2. SER CARACTERIZA POR SER
                    1. SINCRONO Y ASINCRONO
                      1. FLEXIBLE
                        1. INNOVADORA
                          1. ACTUALIZADA
                    2. INTERACTUA
                      1. DIRECTA E INDIRECATAMENTE
                        1. DOCENTE-ESTUDIANTE
                          1. ESTUDIANTE-ESTUDIANTE
                      2. MÉDIA PEDAGÓGICAMENTE
                        1. TICS
                          1. AUDIOVISUALES
                            1. TEXTOS DIGITALES
                              1. INTERACCIÓN VIRTUAL
                    3. DEPENDE DE HORARIOS
                      1. DUDAS Y RESPUESTA SE DAN INMEDIATAMENTE
                        1. ESTIMULA LA SOCIALIZACIÓN
                          1. MÉTODO DIDÁCTICO VERBAL Y GESTUAL
                            1. SE ORGANIZA EN TORNO AL GRUPO DE CLASE
                      2. DOCENTE-ESTUDIANTE
                        1. ESTUDIANTE-ESTUDIANTE
                        2. SE CARACTERIZA POR
                          1. MATERIAL DIDÁCTICO BÁSICO
                            1. MEDIAN PEDAGÓGICAMENETE A TRAVÉS DE
                              1. TALLERES
                                1. ACTIVIDADES GRUPAES E INDIVIDUALES
                                  1. CLASE MAGISTRAL
                                    1. LIBROS DE TEXTO
                              2. INTERACTUAN DE FORMA DIRECTA

                                Semelhante

                                elementos que componen un software educativo
                                Quetzael Santillan
                                Redes e Internet
                                Karen Echavarría Peña
                                Clase 2 Twitter
                                Aula CM Tests
                                Tema 4. Dificultad social por presentar deficiencia y discapacidad.
                                rbk_rod
                                LOS JÓVENES Y EL VALOR DE LA MODA
                                cinthyayali
                                Clase 4: Test Herramientas de Twitter para el Community Manager
                                Aula CM Tests
                                Clase* - Instagram
                                Aula CM Tests
                                "LAS TIC EN LA EDUCACIÓN"
                                miriam_fltapia
                                "LAS TIC EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA"
                                isela arellano
                                Impronta UNADISTA
                                Diego Fernando Mariaca
                                DOCENTES UNAD
                                Alexandra Crístancho