PREVENCION ESCOLAR - GESTION DEL RIESGO.

Descrição

.
Andrea Isaza
Mapa Mental por Andrea Isaza, atualizado more than 1 year ago
Andrea Isaza
Criado por Andrea Isaza mais de 9 anos atrás
47
0

Resumo de Recurso

PREVENCION ESCOLAR - GESTION DEL RIESGO.
  1. COORDINADOR DEL PROYECTO
    1. FERNEY SALAZAR
    2. PROFESORES VINCULADOS AL PROYECTO
      1. ° YULIE LLANOS ° LUIS EDUARDO HINESTROZA ° MARTHA VICTORIA ° FERNEY SALAZAR ° CARLOS ANDRÉS CASTAÑEDA H. ° OLGA MARÍA GÓMEZ VENEGAS
      2. Lugar del proyecto
        1. Este proyecto se desarrolla en la Institución Educativa Normal Superior Santiago de Cali, ubicada en la CARRERA 34 No 13-60
        2. De que trata el proyecto
          1. es para los estudiantes se formen como un sujeto de excelente calidad humana, ética, pedagógica, investigativa estos son los recursos con los que el normalista se debe apropiar del tema de gestión de riesgos escolares.
          2. En el Proyecto Educativo Institucional (PEN) de la NORMAL SUPERIOR SANTIAGO DE CALI. Dentro de las competencias que le otorga la ley a la comunidad educativa se encuentra el diseño, la ejecución y la evaluación del Proyecto Educativo Institucional (PEI), del cual forma parte fundamental el currículo, definido en esta misma ley como “el conjunto de criterios, planes de estudio, programas, metodologías y procesos que contribuyen a la formación integral y a la construcción de la identidad cultural nacional, regional y local, incluyendo también los recursos humanos, académicos y físicos para poner en práctica las políticas y llevar a cabo el proyecto educativo institucional”.
            1. ESTRUCTURA DEL PROYECTO
              1. Siendo el Sistema Nacional para la Prevención y Atención de Desastres un conjunto de entidades públicas, privadas y comunitarias integradas, con el objeto de dar soluciones a los problemas de seguridad de la población que se presenten en su entorno físico por la eventual ocurrencia de fenómenos naturales o antrópicos; es necesario que todas aquellas actividades que se ejecuten estén enmarcadas bajo las directrices y lineamientos señalados en la legislación proyectada para tal efecto.
              2. PROPOSITOS DE FORMACION
                1. 1. Promover la organización de ambientes mediáticos de aprendizaje para una apropiación teórico-práctica del conocimiento tecnológico desde la perspectiva de la solución de problemas.
                  1. 2.Promover la organización de ambientes mediáticos de aprendizaje para una apropiación teórico-práctica del conocimiento tecnológico desde la perspectiva de la solución de problemas.
                    1. 3.Buscar el apoyo de entidades comprometidas con los procesos educativos, investigativos, culturales y de desarrollo de las comunidades a través de alianzas y convenios estratégicos.

                    Semelhante

                    Direito Civil
                    nt31.1
                    Plano de Estudo para o ENEM
                    Alessandra S.
                    Dicas de Português para Concursos
                    Rodrigo Pizetta
                    DIREITO PROCESSUAL PENAL
                    Joelma Silva
                    BIOLOGIA - SEMANA 1
                    Camila Tais
                    Projeto Med 2015: História e Geografia_2
                    chikocosta
                    Direito Constitucional Esquematizado - Pedro Lenza - Capítulo 2 - Exercícios
                    Anaximandro Martins Leão
                    Jean Piaget
                    Fabrinne Nery
                    TRIGONOMETRIA
                    Alex Galhardo
                    Apresentação da aula 2 - Desenvolvimento Humano e Social - Saúde
                    Emmanuela Pimenta
                    Raciocínio Lógico: Estruturas Lógicas
                    Alex Farias