BRECHA DIGITAL Y OPORTUNIDADES TECNOLOGICAS

Descrição

mapa mental
g e
Mapa Mental por g e, atualizado more than 1 year ago
g e
Criado por g e quase 4 anos atrás
7
0

Resumo de Recurso

BRECHA DIGITAL Y OPORTUNIDADES TECNOLOGICAS
  1. Factores que determinan el aprovechamiento de tecnologias
    1. Para aprovechar los beneficios de las TIC (Tecnologías de Información y comunicación) no basta con el acceso a la infraestructura en telecomunicaciones y equipos informáticos, existen un conjunto de factores que determinan el aprovechamiento efectivo de estas nuevas tecnologías
      1. ECONÓMICOS
        1. *Costo al acceso telefónico *Grado de inclusión social *Redistribución de riqueza
        2. EDUCATIVOS
          1. Desde niveles de alfabetización básica a la capacitación especifica en TIC
          2. INSTITUCIONALES
            1. *Grado de libertad y participación *Marcos regulatorios
        3. Brecha digital
          1. Hace referencia a la desigualdad en el acceso como en el uso productivo de los servicios de comunicaciones. Existen varias acepciones de este termino:
            1. Brecha digital en sentido estricto
              1. Diferencias que se presentan entre individuos, hogares, empresas o áreas geográficas respecto a las posibilidades de acceso a las TIC y al aprovechamiento que se hace de ellas.
              2. Brecha digital temporal o coyuntural
                1. Existencia de un segmento de la población que no accede en forma temporal a una tecnología determinada.
                2. Brecha digital estructural
                  1. Hace alusión a la existencia de verdaderos inconvenientes u obstáculos que imposibilitan la difusión de las TIC
              3. Acceso digital y sus indicadores
                1. Agrupa indicadores de cinco categorías que recogen la diversidad de factores que influyen el el acceso a las TIC
                  1. Infraestructura
                    1. Medición de elementos físicos que posibilitan la conexión a redes de telecomunicaciones
                      1. ejemplos
                        1. *Porcentaje de población con acceso telefónico *Teléfonos fijos *Lineas telefónicas *Usuarios de telefonía móvil *Hogares con televisión por cable
                    2. Accesibilidad
                      1. Conocer el lugar desde el que se accede a la red
                        1. ejemplos
                          1. *Porcentajes de centros escolares con internet *Ordenadores personales *Número de personas que carecen de PC *Personas que acceden a internet en casa, en el trabajo o en lugares de ocio
                      2. Conocimientos
                        1. Indican el nivel de estudios y de formación de la población que accede a la red
                          1. ejemplos
                            1. *Porcentajes de participantes en programas de alfabetización digital *Personas con conocimientos básicos en informática *Usuarios de internet que carecen de estudios
                        2. Calidad
                          1. Anchura de banda internacional
                            1. ejemplos
                              1. *Internet per cápita *Número de abonados a la banda ancha
                          2. Utilización
                            1. Analizan las diferentes actividades que se desarrollan en la red como actividades económicas, educativas, sanitarias, informativas, de ocio.
                              1. ejemplos
                                1. *Porcentaje de personas que utilizan habitualmente la red *Personas que realizan compras on-line *Personas que realizan transferencias bancarias a través de internet *Estudiantes que utilizan internet como soporte de estudio

                        Semelhante

                        Arquitectura romana
                        Marina Dropez
                        Arquitecturas de Sistemas Distribuidos
                        Edisson Reinozo
                        Arquitectura de Seguridad
                        JAVIER CADENA
                        Arquitectura romana per carlos i zalo
                        Carlos Isnardo
                        sistema GSM
                        Alvaro Riasco
                        Arte Antiguo
                        Sakurate Goyes
                        EL ARTE NEOCLÁSICO Y FRANCISCO DE GOYA
                        Rebeca Edith Gómez Moreno
                        Leyes de la Gestalt
                        Mike Sosa
                        TIMSLA.COM
                        hugo.leon
                        MAPA MENTAl
                        Brenda Aguilar
                        MODELO ADDIE DIS200
                        Ramiro Saavedra Llosa