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EXPERIENCIAS FRANCESAS
Descrição
EXPERIENCIAS FRANCESAS pedagogia libertaria
Sem etiquetas
pedagogia
educacion superior
pedagogia contemporanea
Mapa Mental por
Gerardo Montiel
, atualizado more than 1 year ago
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Criado por
Gerardo Montiel
mais de 9 anos atrás
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Resumo de Recurso
EXPERIENCIAS FRANCESAS
EL PAPEL DEL PSICOANALISIS
Anexos:
Psicoanálisis. Sigmund Freud
remplazo del placer por alegrias razonables
ortodoxos
no contempla la naturaleza humana
clasiscos
la frustración se soluciona con un equilibrio
ANARQUISMO
Anexos:
anarquismo
autentico
confrontación de la voluntad particular
contra la autoridad
El rechazo a: ESTADO, CAPITAL RELIGIÓN
La idea de la libertad al niño en la corriente Anarquista
CARACTERÍSTICAS DE LA PEDAGOGÍA ANARQUISTA
Espontaneidad
No autoridad establecida No organización establecida
NO CONFORMISMO, NO INMOVILISMO
LA ESCUELA ANARQUISTA
Comunas autogestionadas
Racionalidad
Máxima libertad
El educador no debe imponer ideas
LA CORRIENTES CONTESTATARIAS
Transformar la distribución del poder en la sociedad y para eso comienzan por modificar las relaciones en el seno del GRUPO – CLASE.
la influencia que ejerce sobre todo individuo una persona que dispone de un ascendiente personal
la autoridad se apoya o no en el poder pero no se reduce a él
LAS TRES CONCEPCIONES DE AUTOGESTIÓN
Orientación libertaria
Construcción de la libertad
Coeducación
OBJETIVOS DE LOS PEDAGOGOS CONTESTATARIOS
Inserción en la sociedad
La libertad como proceso
La necesidad de disciplina
LA CLASE
El sendero libertario
El docente con derecho de veto
Permisividad en necesidades ( y de orden sexual)
CONCEPCIÓN DE EDUCACIÓN EN LA ESCUELA LIBERTARIA
Los libertarios rechazan la definición de que educación es la acción ejercida por padres y maestros sobre los niños
FUTURO DE LA EDUCACIÓN LIBERTARIA
La dificultad que suscitan la espontaneidad pedagógica
el riesgo de no promover la toma de conciencia de las limitaciones de la libertad
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