Pais na Psicoterapia

Anotações:

• Começa com psicanalise

1. Alguns limites nesse público

   Anotações:

   • Quais limites?

1. Pais como educadores
2. Fase preparatório para a psicoterapia
   1. Atenção da criança no conflito
   2. Aliança entre: Criança, educadores e terapeutas
3. Manter boa vontade do paciente

1. Pioneira em psicanálise com crianças
2. Eliminar bloqueios inconscientes que impediam o acesso a fantasias
   1. Jogos e brinquedos
3. Pais? Depende!
   1. Alguns casos podem interferir no processo

Anotações:

• Seguidora de Klein

1. Pais devem levar a criança ao atendimento e pagar
   1. O paciente é a criança
   2. Ψ pode indicar outro terapeuta para os pais

1. Pais são importantes pro desenvolvimento saudável
   1. Mãe função materna e ambiente necessário
2. O sujeito psíquico tem potencial para desenvolvimento, e o faz conforme o ambiente

1. Diminui o interesse por abordagens com aspectos internos
   1. Surge a terapia da família
      1. Isso mudou a forma de trabalharem a criança com os pais
         1. Valorização do acompanhamento dos pais
         2. Pais fazem parte do desenvolvimento da criança
            1. Resistência a aceitar e participar da psicoterapia

1. O trabalho com os pais pode seguir sessões que reúnam a família inteira
2. Importante o terapeuta ser criativo e flexível
3. Pais podem trazem info que beneficiam o tratamento
   1. questões que desenvolveram o sintoma na criança
      1. inibições e angústias relativas à maternidade e à paternidade

         Anotações:

         • Linguagem psicanalitica

1. Outro terapeuta trabalha simultâneamente com os pais

   Anotações:

   • Gostei. Pesquisar mais sobre Sutton e Hughes (2005)
   1. Terapeutas conversaram e discutem o melhor pra família.
2. Motta (2008)

   Anotações:

   • Posição semelhante
   1. O terapeuta conhece a história da criança e contém a angústia familiar

1. Intervenção para trabalhar a paternidade/maternindade
   1. Conselhos paternos

      Anotações:

      • Pelo terapeuta
      1. Instala escuta nos pais

1. aliança colaborativa com os pais
   1. Informação sobre a vida da criança
      1. terapeuta deve conhecer cultura e tradição dos pais
         1. Neutro
         2. Confiável

1. Os pais com problemas devem fazer psicoterapia individual
   1. Se não der, evitar assumir o papel individual em terapia familiar
2. Funções
   1. terapeuta fala o curso do atendimento e recomenda
   2. Pais informa mudança e atualiza sobre a vida familiar

1. Contraditória e inconclusiva
2. Diferentes formas de ver os pais no atendimento
3. Sem evidencias das práticas realizadas na atualidade
4. Sem evidencias na literatura sobre a efetividade das abordagens
5. O objetivo do estudo foi descobrir a inclusão dos pais com base nas abordagens comentadas.

Anotações:

• Psicólogos ou psiquiatras que atendessem crianças 

1. Questionário online

   Anotações:

   • informações sociodemográficas e práticas psicoterápicas
   1. 17 questões

      Anotações:

      • Abertas e fechadas As questões objetivas focalizavam dados sociodemográficos dos participantes, tempo de titulação e de experiência clínica e se realizou alguma formação em psicoterapia e abordagem teórica utilizada. As questões dissertativas exploravam dificuldades identificadas na participação dos pais e seus benefícios. Uma das questões solicitava o relato de uma situação ou episódio marcante relacionado à participação dos pais, na experiência dos psicoterapeutas. 

1. Indicar outros terapeutas

1. Bardin
   1. Dois participantes independentes

1. 1) a criança como sintoma dos conflitos familiares ou do casa
   1. Criança como bode expiatório
   2. Pais com dificuldade de mudar o próprio comportamento
      1. Negam o sintoma da criança
2. 2) resistência dos pais à psicoterapia e às mudanças
   1. Responsabilidade da mãe
   2. Não tolerância a mudança do filho
      1. Não gostavam
      2. Status Quo
3. 3) cumprimento do contrato pelos pais
   1. Dificuldades que implicam no tratamento
      1. Horário
      2. Invasão do espaço infantil
      3. Dinheiro
      4. Doença e não avisaram
      5. Não tem como ir
4. 4) aliança terapêutica
   1. Informações
   2. Aceitação pela criança
   3. Entrevistas com os pais favorecem INSIGHTS
5. 5) compreensão da dinâmica familiar e dos sintomas da criança;
   1. Através das entrevistas com os pais

      Anotações:

      • Possibilita a compreensão das suas expectativas, desejos, angústias, sentimentos de culpa e frustração em relação à criança, de seu papel nos sintomas dela, o que contribui para a superação desses sintomas e para a manutenção das melhoras que vão sendo alcançadas.
6. 6) fortalecimento dos vínculos pais-filhos.
   1. Todos concordam
   2. Melhora na compreensão e comunicação da família
   3. Ambiente impactado positivamente

1. Todos incluem os pais na psicoterapia

   Anotações:

   • 23% se necessário
   1. Entrevista específica e tratamento pessoal se necessário

      Anotações:

      • Estratégia de enquadre
   2. Escuta aberta,coleta de informações aconselhamento/orientação

      Anotações:

      • Principais técnicas utilizadas
2. Sentimentos dos pais sobre a psicoterapia
   1. Maioria avalia a importância dos pais

      Anotações:

      • Analisados com frequência
   2. Não avaliam os riscos da participação
3. 60% afirmam compartilhar info sobre a criança com os pais