Lluvia de ideas

Descrição

Investigación enfocada a preguntar y sacar ideas de lo que queramos hacer en mentoría este año
PABLO SÁNCHEZ TOLEDO
Mapa Mental por PABLO SÁNCHEZ TOLEDO, atualizado more than 1 year ago
PABLO SÁNCHEZ TOLEDO
Criado por PABLO SÁNCHEZ TOLEDO aproximadamente 4 anos atrás
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Resumo de Recurso

Lluvia de ideas
    1. Lenguas
      1. Griego
        1. ¿Cómo se creo esta lengua?
          1. ¿Cuál es la forma más rápida de aprender el griego?
          2. Latín
            1. ¿Cómo se creo esta lengua?
              1. ¿Por qué a partir de esta lengua se desarrollaron otras y no de otra lengua?
              2. Historia
                1. ¿Cómo convivían?
                  1. ¿Por qué intentaban siempre solucionar todo con guerras?
                    1. ¿Qué pasó, quién gano y como fueron las más recientes guerras?
                    2. Dibujo
                      1. ¿Cómo dibujar las partes del cuerpo?
                        1. ¿Cómo dibujar mejor y más rápido manga o cómic?

                      Semelhante

                      Clasificación de variables
                      Rober Sanchez
                      Tipos de Investigación Científica
                      Karen Dubón
                      METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
                      blacroci25
                      MARCO TEÓRICO - MAPA CONCEPTUAL
                      Gudelio Crespo
                      Investigación
                      silvanoperazaiti
                      Etapas y fases de una Investigación Acción Participativa (IAP) Fuente: T. Alberich
                      Anabella C UPANA
                      Latex
                      Maye Tapia
                      Investigación Científica
                      Karla Daniela Ag
                      Tipos de investigación
                      Edith Rodriguez Hernandez
                      La profesión docente ante los desafíos de la sociedad del conocimiento (José Manuel Esteve)
                      Calu Amieva
                      Ciencia: principales características de la Ciencia fáctica
                      Anabella C UPANA