ENSEÑANZA: Proceso que incluye cursos
dictados a través de conexión vía
RED, no de la forma tradicional
estudiante-profesor en el mismo
sitio
El aprendizaje en línea se
basa en:
-El Constructivismo.
-Aprendizaje basado
en recursos.
-Aprendizaje
colaborativo.
-Aprendizaje basado
en problemas.
-Aprendizaje situado.
Evaluación a
Distancia y en Línea
FORMAS DE EVALUACIÓN:
Renunciar al
Control
Implica la
responsabilidad del
estudiante al tomar
el control de la
evaluación en lugar
del profesor,
Reevaluar
el
Resultado
de la
Evaluación
Mediante la
utilización de
pruebas
objetivas
Aplicación
en el
Mundo
Real
Los estudiantes
demuestran el uso
de diferentes
habilidades y de los
conceptos
aprendidos
Evaluación
basada en
Proyectos
Evaluar los
conocimientos
previos que
debe poseer un
alumno para
desarrollar un
proyectos y el
proceso a
seguir.
Memorias
de
Reflexión
Mediante los:
-diarios.
-memorias de
reflexión.
-reflexiones la
inicio del
curso.
-reflexiones al
final del curso.
- reflexiones
analíticas.
Diseño de
Tareas de
Evaluación en
Línea
Para
facilitar el
proceso se
sugiere:
Alineación
Selección
Extensión
Frecuencia
Establecer valor
Practicabilidad
Evaluación práctica
Evaluaciones auténticas
Evaluaciones abiertas
Oportunidades de
Evaluación en los
Ambientes en
Línea
En estos ambientes las
tecnologías
proporcionan nuevas
oportunidades para la
evaluación
Evaluación y
Calificación en
Línea
Se dividen en:
Calificación
de un
ensayo
Calificar
respuestas
de
discusión
Calificación deñ
trabajo grupal
Calificación de
conversasiones
electrónicas
Calificación
de quizzes
de opción
múltiple
Automatización
de la Evaluación
en Línea
Los grados de automatización
dependen de las tareas que
desempeñan los computadores.
Tipos de
Herramientas
y Preguntas
para Evaluar
Son innumerables que
actualmente existen para la
evaluación de los aprendizajes
en línea, cuya revisión se
encuentra fuera de los alcances
de este trabajo.
CLASIFICACIÓN:
Programas
constructores de
cursos
Programas
que
gestionan la
evaluación
Herramientas de
autor
Herramientas
elaboradas por grupos de
investigación
Softwares especificos
para evaluar a través de
la red.