Educação de jovens e adultos

Descrição

Escola
erinaldo15
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erinaldo15
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Resumo de Recurso

Educação de jovens e adultos
  1. Luta dos movimentos sociais e populares pelo direito à educação
    1. A constituição de 1988 torna a educação um direito público subjetivo.
      1. Escola tradicional
        1. Alunos: jovens e auldos
          1. Professores
            1. Visão dos professores sobre os educandos
              1. Indivíduo sem identidade, rebelde, indisciplinado
                1. Conservadorismo social
                  1. Visão esteriotipada do aluno
                    1. Visão biológica da juventude
                2. Fracasso escolar
                  1. Defasagem idade-série
                    1. Juvenilização da EJA
                      1. Mudança do perfil dos educandos
                3. Escola democrática
                  1. Aluno: sujeito de direitos
                    1. Juventude como categoria socail
                      1. Culturas, linguagens, códigos, visões de mundo
                        1. Alunos da EJA enquanto enantes-aprendentes
                        2. Sujeitos múltipos
                          1. Indivíduos protagonistas
                        3. Professor enquanto ensinante-aprendente
                    2. O desafio dos Jovens na EJA

                      Semelhante

                      FÓRUM DE ATIVIDADES - DIDÁTICA BÁSICA PARA DOCENTES
                      Gessyca Silva
                      Informática básica
                      bianca.senai13
                      IMPRESSORAS
                      bianca.senai13
                      Formação Continuada: em serviço
                      Roseli Cardoso
                      Mapa Conceitual
                      Danusa Oliveira
                      Mapa Mental
                      joelmapagung
                      METODOLOGIAS
                      aluciacavalcante
                      FORTALECIMENTO DO CONSELHO ESCOLAR
                      lamaraednanunes
                      Educação e tecnologia
                      Lélia Borba
                      Avaliação de Alunos
                      Alessandra S.
                      Fluxograma
                      Herminio Edson