2792204
Descrição
Mapa Mental por Alfredo Anuar , atualizado more than 1 year ago
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Criado por Alfredo Anuar
mais de 9 anos atrás
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PARAMETROS
CURRICULARES PARA
LA EDUCACION
INDIGENA
- LA VIDA FAMILIAR Y COMUNITARIA
- LA TRADICION ORAL,LA LITERATURA Y LOS TESTIMONIOS
HISTORICOS
- LA VIDA INTARCOMUNITARIA Y LA RELACION CON
LOS OTROS PUEBLOS
- ESTE AMBITO LAS PRACTICAS DE ESTE LENGUAJE ESTAN DIRECTAMENTE RELACIONADAS CON LA DIVERCIDAD
CULTURAL Y LINGUISTICA Y NO SOLO SE ENCUENTRA EN UNA REGION SI NO ENTODO EL PAIS
- ESTE AMBITO TIENE EL PROPOSITO DE FAMILIARIZAR A LOS NIÑOS CON LA VISION DEL MUNDO DE SU PUEBLO, A TRAVEZDE
NARRACIONES ORALES YA QUE ESTAS SE TRANMITEN POR MEDIO DE LAS NORMAS SOCIALES Y CULTURALES
- LA VIDA INTARCOMUNITARIA Y LA RELACION CON
LOS OTROS PUEBLOS
- LAS PRACTICAS SOSICALES EN ESTE AMBITO ESTAN ORIENTADAS AL APRENDIZAJE Y ALA RELFEXION SOBRE LOS MODOS DE HABLAR Y
ESCRIBIR, DE ESTA FORMA LOS NIÑOS PARTICIPAN EN LAS DIVERSAS INTERACCIONES DE ACUERDO A SU COMUNIDAD
- LA TRADICION ORAL,LA LITERATURA Y LOS TESTIMONIOS
HISTORICOS
- ESTUDIO Y DIFUCIONDEL CONOCIMIENTO
- ESTE AMBITO SE GENERAN LAS CONDICIONES PARA QUE LOS NIÑOS APRENDAN A ESTUDIAR Y HACER MAS AUTONOMOS EN LA
PRODUCION E INTERPERTACION DE LOS TEXTOS ASI COMO PLANEAR, REVIZAR Y ELABORAR SUS TEXTOS
- EL APRENDISAJE DEL ESTUDIANTE
- EL APRENDISAJE DEL ESTUDIANTE
- ESTE AMBITO SE GENERAN LAS CONDICIONES PARA QUE LOS NIÑOS APRENDAN A ESTUDIAR Y HACER MAS AUTONOMOS EN LA
PRODUCION E INTERPERTACION DE LOS TEXTOS ASI COMO PLANEAR, REVIZAR Y ELABORAR SUS TEXTOS
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