LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN SUPERIOR (LOES) 2018

Descrição

#normativa_y_escritura_académica #LOES #EDUCACIÓN_SUPERIOR #ESPOCH #NIVELACIÓN_Y_ADMISIÓN
Karen Yumi
Mapa Mental por Karen Yumi, atualizado more than 1 year ago
Karen Yumi
Criado por Karen Yumi aproximadamente 4 anos atrás
65
0

Resumo de Recurso

LEY ORGÁNICA DE EDUCACIÓN SUPERIOR (LOES) 2018
  1. ARTÍCULOS QUE AYUDAN A MANTENER TODO EN ORDEN CUANTO A LA EDUCACIÓN
    1. ARTÍCULO 1
      1. Regula el sistema de educación superior de país, este determina los derechos, deberes y obligaciones. También establece sanciones por el incumplimiento de estas.
      2. ARTÍCULO 2
        1. Derecho de una educación de calidad, excelencia sin ninguna discriminación alguna. Su objetivo para formar profesionales que respondan a la necesidades del país.
        2. ARTÍCULO 3
          1. La educación superior es un derecho de las personas y un bien público social que de conformidad con la Constitución de la República y no este sujeta a interese personales.
          2. ARTÍCULO 4
            1. Igualdad de oportunidades, por sus respectivos méritos. Todo/as tienen derecho a participar en el proceso de educación superior.
            2. ARTÍCULO 5
              1. DERECHOS de los estudiantes, a una educación laica, educación de calidad y excelencia, titularse sin discriminación, obtener becas y créditos. Entre muchas otras
              2. ARTÍCULO 8
                1. Desarrollar un pensamiento universal, pluralismo ideológico, preservar saberes ancestrales, formar profesionales responsables.
                2. ARTÍCULO 12
                  1. El sistema se rige por los principios de autonomía de cogobierno, transparente, responsable, la educación superior. Con educación de calidad, pensamientos universales, igualdad de oportunidades.
                  2. ARTÍCULO 13
                    1. Fortalece el ejercicio y desarrolla la docencia, evalua y acredita a las instituciones, garantiza el respeto a la autonomía universitaria, promueve mecanismos asociativos con otras instituciones, fortalece el desarrollo de lenguas, culturas, y saberes ancestrales, promueve el respeto a la naturaleza, una cultura ecológica. Obteniendo una educación holística.

                    Semelhante

                    TEST GÉNEROS LITERARIOS
                    Esther Castellet
                    Examen de literatura universal
                    María Salinas
                    Prueba de Lectura Crítica: Textos
                    D. Valenzuela
                    Test de Historia de una escalera
                    Bea Camacho
                    Test lengua y literatura 2º de Bachillerato.
                    nestoralfonsosan
                    Linea del Tiempo sobre el genero Lirico.
                    hugo becerril
                    Evaluación de Lectura "El perfume" (Primera Parte)
                    Pamela Lidia
                    EXAMEN LA ILIADA - SEGUNDO DE SECUNDARIA
                    Ivar Marcos
                    Evaluacion de la literatura precolombina,del descubrimiento y la conquista
                    Leimar Rubiano
                    Marina de Carlos Ruiz Zafón: Tiempo y espacio.
                    D. D.
                    Personajes de Historia de una escalera
                    Bea Camacho