UNIDAD 1: LA COMUNICACIÓN Y LENGUAJE. Evelyn Insuasti

La comunicación.
1. CONCEPTO
  1. La comunicación es el proceso mediante el cual el Emisor y el receptor establecen una conexión en un momento y espacio determinados para transmitir, intercambiar o compartir ideas, información o significados que son comprensibles para ambos.
    1. La comunicación considera un acto interactivo, donde los participantes pueden (y deben) retroalimentarse mediante actos de expresión mutua.
2. Diferencia entre comunicación e información
  1. Información.- Es transmitir ideas en un sólo sentido, es decir, de manera unilateral. El emisor transmite un mensaje y el receptor lo recibe, sin que exista una reacción o respuesta.
    1. Comunicación.- Es un proceso mediante el cual dos personas se ponen en contacto, intercambiando ideas de una manera bilateral.
Proceso de comunicación oral y escrita.
1. Comunicación Oral.
  1. Utiliza el canal auditivo, pues uno percibe las palabras a través del oído.
    1. Se escuchan los diferentes fonemas de modo lineal, es decir, uno tras otro, ya que no una persona no dice dos palabras simultáneamente.
      1. El emisor puede retractarse de lo que dice.
2. Comunicación Escrita
  1. Se percibe a través de la visión, pues las palabras se leen y, por ende, se utiliza el sentido de la vista. Esto causa una mayor concentración del lector, pues para entender la idea planteada debe analizar el contenido y evaluar las formas de la escritura o el sentido que tiene ésta.
    1. Son importantes los elementos de acentuación, pues le darán sentido a la lectura; pausas, interrogaciones, tildes, comas, etc.
      1. No hay una interacción instantánea o directa entre emisor y receptor.
Elementos de la comunicación.
1. Fuente o Emisor
  1. el que produce o codifica el mensaje y lo difunde con la intención de comunicar algo.
2. Mensaje
  1. La “información elaborada” que se transmite de un punto a otro.
3. Destino o Receptor
  1. el que recibe el mensaje y lo descifra o descodifica
4. Canal
  1. elemento físico que pone en contacto a emisor y receptor y que permite que el mensaje llegue al destino
5. Código
  1. Mediante el código el emisor transforma la información en un determinado mensaje, es decir, codifica la información.
6. Contexto o Entorno
  1. Conjunto de factores y circunstancias en las que se produce el mensaje y que deben ser conocidas tanto por el emisor como por el receptor ya que y determinan la correcta interpretación del mensaje.
  2. Contexto situacional.- Circunstancias espaciales y temporales en las que se produce el acto comunicativo.
  3. Contexto socio histórico.- Conocimiento de la época en la que se producen los mensajes.
  4. Contexto lingüístico.- Lo dicho antes o después de un enunciado puede condicionar su interpretación.
Comunicación y expresión.
1. COMUNICACIÓN
  1. En resumen la comunicación es un proceso de transmisión de información donde dos o más sujetos intervienen en una interacción.
    1. Tipos de Comunicación
      1. Comunicación verbal, es aquella en la que se usa alguna lengua, que tiene estructura sintáctica y gramatical completa.
      2. Comunicación no verbal, que es en la que se usa un sistema especial de signos o señales.
2. EXPRESIÓN
  1. Expresar es manifestar los pensamientos, actitudes o sentimientos por medio de la palabra hablada o escrita, la señal, la imagen, de los gestos o de los comportamientos.
    1. Tipos de Expresión
      1. Expresión facial: es la manifestación de los sentimientos a través del rostro.
      2. Expresión corporal: es el comportamiento exterior espontáneo o intencional,
      3. Expresión sonora: es la transmisión de un mensaje a través de señales acústicas inteligibles
3. SEMEJANZAS ENTRE COMUNICACIÓN Y EXPRESIÓN
  1. La expresión es una actitud positiva y trascendente del ser humano ante la vida y la comunicación es fundamental para la vida.
  2. Las dos son utilizadas para transmitir un mensaje
  3. Las dos influyen de manera positiva y negativa en los demás.
4. DIFERENCIAS ENTRE COMUNICACIÓN Y EXPRESIÓN
  1. la comunicación es el proceso de interrelación de los seres vivos y la expresión es la forma que se utiliza para comunicar.
  2. La comunicación transmite un mensaje o contenido y la expresión es la portadora del mismo.
  3. La comunicación es universal mientras que la expresión está limitada a espacios culturales y ambientes determinados.
Relación de la comunicación con el lenguaje, la lengua
1. Lenguaje
  1. El medio por el que nos comunicamos los seres humanos se llama lenguaje, el cual se puede definir como un conjunto de signos estructurados que dan a entender una cosa”
2. Lengua
  1. Es la manera en que un grupo o una sociedad utilizan el lenguaje verbal acorde a su región, forma de vivir y comportarse.
3. Lenguaje y expresión son dos conceptos íntimamente relacionados y tienen en común servir de vehículo a la comunicación. En el lenguaje de signos es fundamental marcar la expresión gestual y corporal y no solo las posiciones de las manos y dedos.
Comunicación Científica
1. La generación de conocimiento es una tarea que se realiza por medio de la investigación, esta es una creación original del ser humano que solo es posible a partir del conocimiento existente, y para ello, este debe objetivarse en la información
2. Carta de Cartagena de Indias expresa:
  1. 1. La comunicación de la ciencia y de la tecnología es imprescindible para desarrollar la cultura científica y tecnológica de la población iberoamericana.
  2. 2. La cultura científica y tecnológica se constituye en factor de inclusión social y por consecuencia, influye de forma decisiva en la disminución de las pronunciadas desigualdades que caracterizan nuestro espacio geo-político iberoamericano.
  3. 3. La evaluación es fundamental con el propósito de mejorar sistemáticamente la calidad de los productos de comunicación de la ciencia y la tecnología, y verificar el cumplimiento de objetivos propuestos.
  4. 4. Existen en Iberoamérica experiencias de evaluación de la comunicación de la ciencia y de la tecnología, pero todavía hay un largo camino por recorrer.

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