Parámetros curriculares para la educación indígena
Descrição
El propósito de la creación de la asignatura de Lengua indígena consiste en incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa, a partir de la apropiación de las prácticas sociales del lenguaje, orales y escritas en los diversos ámbitos de a vida social-
Parámetros curriculares para la educación indígena
Propósito de la Asignatura de Lengua indígena
Incorporar un espacio curricular para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa, a partir de la apropiación de las prácticas sociales del lenguaje, orales y escritas
Se complementa con el Español como segunda lengua
Prácticas sociales del lenguaje
La familia y la comunidad
La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
El estudio y la difusión del conocimiento
Educación en y para la diversidad
Derecho de los pueblos indígenas a hablar su propia lengua y se apropie de una segunda lengua
Contiene propósitos, enfoques, contenidos generales y recomendaciones didácticas y lingüísticas
Propósitos de la creación de la asignatura de Lengua indígena
Promover los derechos constitucionales de los pueblos indígenas en la práctica escolar
Generar acciones de participación social
Legitimar las lenguas indígenas en las instituciones educativas de cualquier nivel
Sentar las bases de una política lingüística escolar mediante programas bilingües
Propuesta didáctica que genere experiencias, testimonios y resultados que muestren el valor de la diversidad