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Descrição
Aprendizaje autónomo: eje
articulador de la educación virtual
- Calidad y
Calidez
- Herramientas
- -Tutor
- Contenidos de aplicación práctica
- Medios infovirtuales
- -Tutor
- Alumno
- Debe poseer
- Exigencia y respeto
- proactividad
- Convicción
- Capacidad de discercionamiento
- Exigencia y respeto
- Debe evitar
- Condicionarse al tutor
- Limitarse al cumplimiento y memorización
- Condicionarse al tutor
- Debe poseer
- Herramientas
- Aprendizaje
Autónomo
- Facultad para dirigir proceso de entendimiento y comprensión de realidad
- Adquisición de destrezas
- Cooperación y colaboración
- Anulación de fronteras entre tiempo y espacio
- Diseño de estrategias
- Facultad para dirigir proceso de entendimiento y comprensión de realidad
- Exigencias a los
egresados
- Saber aprender, poner en practica y adaptarse
- Ser creativos, proactivos y éticos
- Saber trabajar en equipo
- Ser multi- inter- transdiciplinar
- Saber anticiparse
- Saber aprender, poner en practica y adaptarse
- Compromiso sin
distancia
- No enciclopedismo
- Capacidad de interpretación
- Manejo de tiempo y espacio
- Sincronía y asincronía
- Compromiso social
- No enciclopedismo
- Indicadores de
autonomía
- Reestructurar pensamientos
- Criticidad de independencia
- Toma de decisiones
- Cibercultura educativa
- Reestructurar pensamientos
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