Parámetros curriculares para la educación indígena II
Descrição
Parámetros curriculares para la educación indígena en México. Propósitos, enfoque y contenidos generales de la lengua indígena y el bilingüismo como asignatura.
Parámetros curriculares para la
educación indígena II
Cumplimiento al mandato constitucional
sobre los derechos culturales y lingüísticos de los pueblos
indígenas
Consolidación del bilingïsmo
Acceso a una segunda lengua o a varias segundas
lenguas entre ellas, el aprendizaje del inglés
Propósitos
Legitimar las lenguas
indígenas en las
instituciones educativas
de cualquier nivel
Generar acciones que amplíen la participación
social de los pueblos indígenas en una propuesta
educativa y en la difusión del valor de la
diversidad lingüística y cultural
Sentar las bases de una política
lingüística escolar mediante
programas de educación bilingüe de
enriquecimiento
Praticar una propuesta didáctica capaz de
generar experiencias, testimonios y resultados
que muestren el valor de la diversidad como un
beneficio para el logro de los aprendizajes
esperados
Enfoque
Enseñanza centrada en las prácticas
sociales del lenguaje
Contenidos
Espacio curricular de
Estudio
Análisis
Sobre su lengua y las regulaciones
socioculturales en los usos del lenguaje
Reflexión
1. la familia y comunidad. 2. la tradición oral, los
testimonios históricos y la literatura. 3. la vida
intercomunitaria y la relación con otros pueblos. 4. el
estudio y la difusión del conocimiento.