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*Parámetros Curriculares para la Educación Indígena*
Descrição
Mapa Mental acerca de los Parámetros Curriculares para la Educación Indigena
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mapa mental
creación del primer mapa mental múltiple
indigenas
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olivia_mcobos
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olivia_mcobos
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Resumo de Recurso
*Parámetros Curriculares para la Educación Indígena*
Espacio para que los alumnos estudien, analicen y reflexionen sobre su lengua nativa
Desarrollo de la lengua materna y favorecimiento de una segunda lengua
La asignatura de la Lengua Indigena se complementa con la enseñanza de Español como segunda lengua
Usos de Lenguaje en contextos de interaccion significativos
Las prácticas sociales del lenguaje en la asignatura de la lengua indigena se organizan en 4 ambitos
1. La Familia y Comunidad
2. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
3. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
4. El estudio y la difusión del conocimiento
Se considera una Bi-alfabetización, por que los conocimientos son transferibles a los requerimientos en una segunda lengua y viceversa
Propositos
Promover los derechos de los pueblos en la practica escolar
Ampliar la participación social de los pueblos indigenas
Legitimar las lenguas indígenas en las instituciones educativas
Sentar las bases de una política linguistica escolar
Propuesta didáctica capaz de generar experiencias, testimonios y resultados
Anexos de mídia
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