"Estrategias
Pre-instruccionales,
Construccionales y
Post-instruccionales,
particularidades y
ejemplos de aplicación
en mi disciplina"
PREINSTRUCCIONALES
OBJETIVAS: Enunciados, Técnicas que constituyen puntos de llegada
ORGANiZADORES PREVIOS: Información inductoria que mejora resultados
SEÑALIZACIONES: Indicaciones en un texto
CONOCIMIENTOS PREVIOS: lluvia de ideas, preguntas dirigidas, etc.
COINSTRUCCIONALES
ILUSTRACIONES: Representación visual de objetos con fotos, dibujos o
dramatización
ORGANIZADORES GRAFICOS: Representación visual de conceptos
PREGUNTAS INTERCALADAS: Mantiene la atención
MAPAS Y REDES CONCEPTUALES: Almacena ideas e información
POSTINSTRUCCIONALES
PROMOCION DE ENLACES: Vínculos entre conocimiento nuevo y anterior
RESÚMENES: Síntesis y abstracción de información
ANALOGIAS: Semejanza y utilidad
APLICACION EN MI DISCIPLINA
Personalmente aplico mucho las
mnemotecnias y así se les facilita el
aprendizaje, también las analogías, pero me
parece empezaré a aplicar redes y mapas
conceptuales para reforzar el conocimiento