EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO

Descrição

EN ESTE MAPA MENTAL QUE SE PRESENTARA A CONTINUACIÓN PUSIMOS PALABRAS CLAVES QUE CONSIDERAMOS IMPORTANTES. Y COMO EDUCADORAS Y DOCENTES DEBEMOS TENER EN CUENTA.
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Resumo de Recurso

EXPLORACIÓN Y CONOCIMIENTO DEL MUNDO
  1. QUE LOS NIÑOS EXPERIMENTEN
    1. TRABAJEN EN COLABORACIÓN CON SUS COMPAÑEROS Y DOCENTE.
      1. QUE LOS NIÑOS TENGAN LA HABILIDAD DE LA OBSERVACIÓN , VEAN Y ANALIZAN LO QUE ESTE EN SU ENTORNO.
        1. PERMITIR A LOS NIÑOS QUE MANIPULEN LOS OBJETOS QUE SE LE PRESENTEN O CUALQUIER OTRO RECURSO.
          1. PERMITIR A LOS NIÑOS QUE EXPLOREN TODO LO QUE SE ENCUENTRA A SU ALREDEDOR, LO QUE LE GENERE CUURIOSIDAD.

            Semelhante

            CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS
            AKBT-LEPE
            ¿POR QUÉ Y PARA QUE ENSEÑAR CIENCIAS EN EL PREESCOLAR?
            AKBT-LEPE
            ¿POR QUÉ LOS NIÑOS APRENDEN LAS MATEMÁTICAS?
            AKBT-LEPE
            CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS
            Julián Abad
            SERES VIVOS
            aline smith
            ¿QUÉ HAN APRENDIDO LOS NIÑOS COMÚNMENTE EN PREESCOLAR?
            AKBT-LEPE
            RACIOCÍNIO LÓGICO
            Viviana Veloso
            Direito Processual Penal
            thiago.tc3
            LIMITES E POSSIBILIDADES DAS TICS NA EDUCAÇÃO
            Diego Bahls
            EA-HSG-2008 Questões achadas no app QUIZADA na playstore
            carloshenriquetorrez .
            Contabilidade de Custos - Apresentação
            Eduardo Larica Wanderley