Orientación para la Intervención en Necesidades Educativas Especiales: Discapacidad Auditiva

Descrição

Orientación para la intervención en necesidades especiales, discapacidad auditiva
Nicolas Arrieta
Mapa Mental por Nicolas Arrieta, atualizado more than 1 year ago
Nicolas Arrieta
Criado por Nicolas Arrieta mais de 3 anos atrás
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Resumo de Recurso

Orientación para la Intervención en Necesidades Educativas Especiales: Discapacidad Auditiva
  1. Cómo comunicarse con una persona que tiene discapacidad auditiva?
    1. Unleve toque en el hombro
      1. Encender la luz
        1. Con señales
      2. Escribir si no te entiende
        1. Con frases simples
          1. Dibujos y sinónimos
            1. GRADOS DE PÉRDIDA AUDITIVA
              1. LEVE 20-40 dB
                1. SEVERA 71-90 dB
                2. MODERADA 41-70 dB
                  1. PROFUNDA MAYOR A 90
                  2. Tiempo de adquisición
                    1. PRELOCUTIVA
                      1. Antes de desarrollar el lenguaje
                        1. POSTLOCUTIVA
                          1. El lenguaje esta consolidado
                            1. PERILOCUTIVA
                              1. Período de adquisición del lenguaje
                        2. CAUSAS PARA PERDER LA AUDICIÓN
                          1. Infecciones del oído
                            1. Traumas acústicos
                              1. Debido a medicamentos
                                1. Edad avanzada
                    2. Nunca hablatr entre todos a la vez
                      1. Respetar el turno de palabra
                    3. La discapacidad auditiva es el déficit total o parcial de la capacidad para oír
                      1. Así como la dificultad para percibir el sonido, especialmente la intensidad y el tono del mismo.
                        1. Hipoacusia
                          1. Cuando presenta menos del 70 decibelios
                          2. Sordera
                            1. Mayor a 70 decibelios
                            2. Neurosensorial
                              1. Pueden mantener una cpnversación
                              2. Cofosis
                                1. Perdida total de la audición
                            3. LENGUAJE DE SEÑAS
                              1. Es una lengua natural de expresión , configuración gesto-espacial y percepción visual
                                1. Diagnóstico Audiometría
                                  1. Diagnostica el grado y tipo de pérdida auditiva
                                    1. Problemas en la percepción correcta de la intensidad del sonido
                                      1. Frecuencia de sonidos relacionados con el lenguaje oral

                              Semelhante

                              GESTÃO DE PESSOAS
                              cesarfabr
                              Direito Administrativo
                              deboravasconcelos
                              Leitura para o First Certificate (I)
                              GoConqr suporte .
                              Revisão Para o ENEM em 20 dias
                              GoConqr suporte .
                              II GUERRA MUNDIAL
                              Luis Augusto Oliveira
                              Rotinas Administrativas de Dep. Pessoal
                              Lucilene Souza
                              EXTRATERRITORIALIDADE DA LEI PENAL BRASILEIRA
                              TANIA QUEIROZ
                              Primeira Lei de Mendel
                              Helio Fresta
                              FCE Opposites Practice
                              titaleoni
                              Trauma - Abordagem inicial
                              Vanessa Palauro
                              Estatuto dos militares - Exercício 2
                              Ibsen Rodrigues Maciel