fenómeno educativo en su relación conlos procesos socio-culturales y susbases epistemológicas

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elver gonzalez
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elver gonzalez
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Resumo de Recurso

fenómeno educativo en su relación conlos procesos socio-culturales y susbases epistemológicas
  1. EDUCACION
    1. Dividida en tres dimensiones
      1. EDUCACION
        1. Accion espontanea y natural de transformacion social del ser humano, adquiriendoconocimientos, en el desarrollo y mejora de las facultades intelectuales
        2. ENSEÑANZA
          1. transmicion de conocimientos especiales o generales sobre una materia.
          2. APRENDIZAJE
            1. El ser humano dedica tiempo para instruirse, adquisiscion de datos y organiza la informacion
        3. PEDAGOGIA
          1. Teorias practicas, doctrinas en donde se aplican los temas educativos
            1. MODELOS PEGOGICOS
              1. TRADICIONAL
                1. Enseñanza (profesor) explicando claramente sus conocimientos al alumno
                2. CONDUCTISTA
                  1. El maestro se reduce a verificar el programa, a constituirse en un controlador que refuerza la conducta esperada
                  2. ROMANTICO
                    1. El maestro ayuda al alumno a desarrollar sus capacidades, habilidades y cualidades internas
                    2. COGNOSCITIVISTA
                      1. Aporta el aprendizaje por medio de experiencias, actitudes e ideas
                      2. EDUCACIONAL
                        1. Establece lineamientos con reglamentos y normas, definiendo sus propositos y objetivos con una secuencia de sus contenidos
                  3. POLITICAS
                    1. Evaluación general del sistema educativo
                      1. Revision de la calidad y la equidad y reformando para mejorar la educacion
                      2. Políticas de enseñanza y el desarrollo de las capacidades de los maestros y directores de escuela
                        1. Oportunidades de cambio y mejor estatus acdemico
                        2. Desarrollo curricular
                          1. competencia lingüística, ciudadanía global, tolerancia y educación cívica
                          2. Políticas de evaluación y evaluación de resultados
                            1. Mediante PISA, O-Net y otros indicadores pertinentes
                            2. Aprendizaje móvil
                              1. Uso de las TIC en la educación y en la formación docentes

                            Semelhante

                            GRAMATICA
                            santosfilipe123
                            Simulado Fuvest
                            Alice Sousa
                            Mapa da prova da OAB 1a Fase-Distribuição de Questões
                            Treinador OAB
                            Coesão e Coerência
                            alessandra
                            Glossário de Direito Empresarial
                            Daniella Paulino
                            Conhecimentos de Estatística e Probabilidade
                            Sem Parar
                            Plano de estudos ENEM - Parte 2 *Exatas/Biológicas
                            Alice Sousa
                            Guerra fria-mapa mental
                            Valdemar Sievert
                            Marketing digital nas redes sociais.
                            alexsandro_hitty
                            Hebreus, Fenícios e Persas
                            Júlia Flores
                            Matemática Básica
                            Hugo Fonseca