CMI COMPETENCIA PARA EL MANEJO DE INFORMACIÓN

Modelos
1. OSLA
2. Big 6
3. ISP
4. Ciclo de Investigación
5. Irving
6. Stripling/Pitts
7. Gavilán
  1. Tiene una metodología especifica, con estrategias adecuadas para una mejor evaluacion
  2. Caracteristicas
    1. Se basa en 4 pasos que resaltan las capacidades generales a desarrollar
      1. Paso 1: Definir el problema de información
      2. Paso 2: Buscar y evaluar información
      3. Paso 3: Analizar la información
      4. Paso 4: Sintetizar la información y utilizarla
    2. cada uno de los 4 pasos se dividen en subpasos
    3. Al final de cada paso se realiza una evaluación de dicho paso
    4. A diferencia del paso 4, los pasos 1, 2 y 3, fueron diseñados como módulos independientes
8. Fundación Gabriel Piedrahita (FGPU)
  1. Define un Problema de Información como:
    1. Una necesidad expresada con una ¿?
      1. Con características:
        Para resolverse, se realiza un proceso de búsqueda, análisis y síntesis de información
        Debe plantearse a partir de un contexto o situación reual y específica
  2. En enero de 2002, iniciaron una cruzada
    1. para preparar a:
      1. Docentes
        a promover en sus
        Estudiantes
        El desarrollo de la CMI
Que el estudiante desarrolle la capacidad de:
1. Formular preguntas
2. Elaborar un Plan
3. identificar y localizar informacion
4. Encontrar lo necesario
5. Evaluar la informacion
6. Clasificar y organizar la información
7. Analizar la informacion
8. Sintetizar la información, utilizar y comunicar el conocimiento adquirido
Objetivo
1. desarrollar
  1. conocimientos
  2. Habilidades
    1. Capacidades
  3. actitudes

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