MEDIACIÓN DE LA TECNOLOGÍA EN EL CAMPO EDUCATIVO

Anotações:

• La  mediación aporta a la resolución de problemas humanos

1. Resolver la diferencia
2. Llegar a la solución
3. ETAPAS
   1. 1. Identificacción del problema
      1. Necesidades humanas
         1. Requieren
            1. Satisfacción
               1. Mediante
                  1. Mediación
   2. 2. Análisis del problema
      1. Fortalezas
      2. Debilidades
   3. 3. Condiciones de éxito
      1. Establecer
         1. Límites
         2. Alcances
   4. 4. Aplicación de la mediación
      1. Dialogo,
         1. Aporte de fortalezas
         2. Exposición de debilidades
   5. 5. Evaluación de aplicación de la mediación
      1. Medición del impácto
      2. Visualización frente a etapas 2 y 3
      3. Instrumentos múltiple y variados
      4. Garantizar, diálogo, conciliación, acercamientos
      5. Mutuo fortalecimiento
         1. Aporta
            1. Beneficio a las personas

1. Mediación
   1. Estudiante- Saber
      1. Potencializa el saber
   2. Ha sido
      1. Con el lengueje
         1. Aprendices
            1. REciben conocimiento
            2. Se relacionan
               1. Con
                  1. Conocimiento
                     1. Profesores
                     2. Otros estudiantes

1. MEDIACIÓN
   1. Para brindar
      1. Soluciones a
         1. Problemas presentados en la educación

1. Se construye el conocimento
2. 1. El estudiante
      1. Diferentes puntos de vista
      2. Construye significados
      3. Aborda-resuelve problemas

1. De la sociedad industrializada
2. A la sociedad d e la información y las comunicaciones
   1. Surgen
      1. Nuevas herramientas tecnológicas
         1. Inicialmente
            1. En la educación con fines militares
               1. Segunda guerra mundial
                  1. Audiovisuales
         2. Posteriormente
            1. EE.UU
               1. Curriculum de Educación Audiovisual
                  1. Premisas del conductismo
                  2. Lograr enseñanza programada
            2. Años 50
               1. Primeros cursos
                  1. Tecnología Educativa
            3. Años 60
               1. Herramientas
                  1. `Para impartir educación
                     1. Radio
                     2. Televisión
                     3. Computador
            4. Años 70
               1. Inicios
                  1. Educación asistida por
                     1. Computador
                        1. Uso limitado
                        2. Altos costos
            5. Años 80
               1. Computador personal
               2. Internet
                  1. Era digital y comunicaciones
                     1. Planificación de la educación
                        1. Uso de TICS
            6. Años 90
               1. Internet masificado
               2. Conexión inalámbrica
               3. Fibra óptica
               4. Satélites
               5. Potencian la educación
                  1. Acceso a mayor contenido
                  2. Valor multimedial
            7. Década 2000
               1. Web 2.0
                  1. Estudiantes
                  2. Profesores
                     1. Creadores de conocimiento
                        1. Herramientas tecnológicas
                           1. Enrriquecen quehacer pedagógico y didáctico